1 目 录 实验的意义、要求及注意事项 ………………………………………2 实验一、直流网络定理 ………………………………………………4 实验二、RC 一阶电路的响应测试 ……………………………………8 实验三、日光灯电路的研究 …………………………………………12 实验四、RLC 串联谐振电路的研究 ……………………………………15 实验五、三相交流电路电压和电流的测量……………………………19 实验六、三相电路功率的测量…………………………………………22 实验七、负阻抗变换器…………………………………………………26 2 实验的意义、要求及注意事项 电工电子课程是重要的一门技术基础棵,它的显著特征是实践性
要想好的掌握电工电子技术,除了掌握基本器件的原理、电子电路的基本组成及分析方法外,还要掌握电子器件及基本电路的应用技术,因而实验已成为课程教学中的重要环节
通过实验可使学生掌握器件的性能、参数及电子电路的内在规律,了解各功能电路的相互影响,从而验证理论并发现理论知识的局限性
可使学生进一步掌握基础知识,基本实验方法、及基本实验技能,以适应现代科学技术的飞速发展对人才的要求:不仅要有丰富的理论知识还要有较强的对知识的运用能力及创新能力
一、 实验的目的 实验的目的不仅要加深理论所学的知识,更重要的是训练实验技能、学会独立进行实验操作、树立工程观念和严谨的科学作风
1、学习掌握一定的元器件使用技术,学会识别元器件的类型、型号、规格,并能根据实验要求选择元器件
2、学习掌握一定的实验技能如焊接、组装、连接、调试等
3、学习掌握一定的仪器使用技术,如万 用表 、示 波 器、信 号源 、稳 压 电源的使用和操作方法
只 有正 确 使用电子仪器才能取 得 良 好的测 量 数据
4、学习掌握一定的测 量 系 统 设 计 技术,只 有合 理的测 量 系 统 设 计 ,才能保