第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑加快推动人才国际化的实施方案 新华镇中心小学关于深化“互联网＋教育”融合 创新推动信息化教学应用的实施方案 为推动信息技术与学校教育教学深度融合，改变传统教学方式和学习方式，提高教育教学质量,依据《临泽县教育体育局关于深化“互联网+教育”融合创新推动信息化教学应用的指导意见》文件精神，结合我校实际制定本方案。，一、总体要求，坚持以应用为导向，以促进信息技术与教学教法深度融合为核心,依托现代信息技术网络,建设学校、老师、学生及家长网络空间，促进互联网、云计算与教学教法的深度融合,转变老师教学方式和学生学习方式,提高课堂教学效益和教育教学质量。，二、目标任务 1．环境建设。加强网络环境建设，对现有的计算机教室和多媒体教室适时地维护与改造,使之更好的服务于教育教学,更有利于老师对教学过程的调控。在进行网络建设的同时，将逐步把工作重心移向资源建设,办好网站,办出特色，及时反映校园的新人新事，展示全校师生的风采,能充分反映学校实施素养教育的成就。不断完善老师电子阅览室和电子备课室的设施，为师生猎取信息制作课件提供便利。将网络资源与多媒体课件用于各学科教学,要求 45 周岁以下的老师都能自制课件用于教学实践。 ﻭ2．推广应用。课堂教学是信息化教学应用的主阵地，也是教学信息化首要解决的核心环节。全体老师积极下载使用“畅言教学通”，尽快熟悉配套的数字资源和课件制作、英语听力制卷、汉语朗读、诗词卡片、科学实验等学科工具,增强课堂教学的交互性，丰富课堂教学呈现方式，弥补老师教学能力欠缺。积极探究使用国家平台提供的“易题库”、“作业盒子”,改变学生的作业方式。实现学生作业的自动批改、错题记录、成绩统计等功能。同时,利用其智能组卷功能，提高平常考试测评的命题效率和试卷质量，并结合智能组卷系统的使用，逐步第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑使用网络智能阅卷系统,实现常规考试标准化、阅卷评分网络化、成绩分析智能化,运用大数据技术提高试卷统计分析的准确性，有针对性的解决学生学习中存在的不足和问题。充分利用目前家长智能手机、平板电脑等移动学习终端普及的优势条件,积极宣传引导学生及家长在智能手机和平板电脑上下载安装“微课圈”、“作业帮”、“纳米盒”、“试题君”、“速算总动员”等手机 app 学习测评软件,通过软件提供的拍照搜题、同步练习、知识诊断、知识卡、微课视频、课文点读、课外阅读等...
