下载后可任意编辑南京大学体科所体育教育训练学专业培育方案南京大学讨论生院12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑南京大学体科所体育教育训练学专业培育方案一、培育目标： 培育中国现代化建设事业实际需要的具备体育教育方面比较扎实的基础理论和广博的专业知识，能在高等学校从事体育教学、训练与讨论以及相关领域从事管理的专门人才。具体要求为：1．学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，富有团结合作精神和具备严谨的科学态度。 2．勤奋学习，仔细致力于学术讨论和实际应用能力提高，掌握本专业和相关学科的基本理论和专门知识与专项技术技能。具有较宽的知识面，了解本学科的讨论动态，能具有独立开展本专业讨论、教学、训练和管理或独立承担专业技术工作的能力。3．熟练掌握一门运动专项的教学、训练的理论与方法，具有独立承担和开展此专项技术工作的能力，并有较高的运动技术水平。4．掌握一门外国语，能熟练地阅读专业书籍、文献资料，并能撰写论文，掌握计算机理论及其应用。二、讨论方向22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1．高等学校的体育教学理论与实践2．大学生体育与健康教育的理论与实践3．运动专项训练的理论与实践4．大学体育教育与管理5．运动训练学6．运动竞赛学理论与实践三、招生对象已获得学士学位的在职人员，应届人员，应届毕业生或具有同等学历符合国家规定的在职人员，参加全国硕士讨论生统一考试合格再经面试合格者。应届本科生符合学校免试推举讨论生规定的部分优秀生，由所在学校推举，本人自愿，接收学校审核，校讨论生院同意。可免试进入讨论生阶段学习。四、学习年限全日制硕士讨论生的学习年限一般为三年，前一年半为课程学习时间（包括文献阅读和教学实践）；后一年半为学位论文和科研工作时间。五、课程设置课程设置为公共必修课，专业基础必修课，专业必修课，选32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑修课，课程学习实行学分制，硕士生需修满３６学分方可申请学位。（一）公共必修课 学分1．科学社会主义理论与实践 22．马列主义原著选读 23．英语 4（二）专业基础必修课1．运动生理学 22．体育科研理论与方法 23．运动心理学 2 （三）专业必修课1．运动训练学 22．体育社会学 23．体育竞赛理论与实践 24．运动专项教学、训练的理论与实践 4 （四）选修课1．体育管理学 22．体育概论 23．体育专业英语 24．体育与健...
