下载后可任意编辑县中小学校教学常规工作管理办法12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑江华瑶族自治县中小学校教 学 常 规 工 作 管 理 办 法(讨论稿)一、教学计划1、教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、老师个人教学计划等。学校教学工作计划制定要依据上级教育行政部门教学工作要求与学校目标为学校工作要求，对本校各年级、各学科教学提出明确的目标要求、相应的工作措施和检查办法，对各项主要教学工作作出具体安排。教学工作计划在开学前完成。2、教研组(备课组)教学工作计划应依据学校教学工作计划，结合本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排。3、学科教学计划由各任课老师制定，在开学后一周内完成。各任课老师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体目标和要求，22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑熟悉课程标准，明确本学科、本学期总的教学任务，熟悉教材，充分估量到完成教学任务可能遇到的问题和困难，拟定教学进度，提出教学中应注意的问题和改进措施。计划应包括下列六个方面内容；(1)本学期的目标、任务及工作重点；(2)学生基本情况分析；(3)教材内容分析；(4)提高教学质量的措施，目标生名单及培优补差的措施；(5)全学期总课时及课时分配；(6)教学进度与内容安排，含每一阶段教学目标（学校教学计划和教研组计划要有行事历或活动安排表）。4、以上各项计划分学期制定。学校应实行切实有效的措施，对计划实施情况进行定期检查，确保计划落实到位。二、备课5、备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础，因此必须坚持集体研讨和个人备课相结合，坚决禁止不备课进课堂的现象出现。备课的程序为：个人钻研一集体讨论一修改教案。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 个人备课。(1)仔细钻研教材，详细查阅有关教学参考书和资料；(2)充分考虑学生的认知水平和心理状态；(3)确定每节课的教学目标和教学内容；(4)确定相应的教学方法，选取适当的教学媒体；(5)编写教案。集体讨论。集体讨论是校本教研的重要形式，其目的是发挥老师群体优势和骨干老师的作用，解决教学中的重点难点问题，讨论和改进教法，提高老师教学水平和教学质量。参加集体研讨的老师必带事先个人编写的教案。集体讨论的内容和要求有：(1)统一教学进度和教学基本要求，探讨学习目标、重点、练习设置的科学性、合理性；(2)探讨学生可能出现的问题及解决的办法；(3)探讨培育学生思维的方法...
