下载后可任意编辑大学生学风建设调研报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑关于我校学风状况及学风建设的调研报告摘要::学风是学校师生员工在教学过程中形成的一种传统与风格。学风建设是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是关系高等学校荣辱兴衰的永恒主题。本文从学风的定义入手,在当前高校学风现状分析的基础上提出了几点建议,望老师、同学们予以宝贵意见。关键字:高等学校;学风、校风建设;影响因素;承诺书正文:对于大学来说,培育和形成两种风气最为关键,一是教风,二是学风。当前,加强学风建设已成为各高校的共识。何谓学风?有狭义、广义之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,也是教育质量的重要内22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑涵,它体现了学校的办学观念和理念,同时也反映了学校的办学和管理水平。学风建设是学校的灵魂,好的学风是学校最宝贵的财宝之一,是学校创品牌、树信誉、谋求生存进展的基础。作为一所地方高校,大连大学一项关注学风建设的重要性,始终把学风建设当作重点来抓,为培育高素养人才提供了可靠的保证。可是,由于历史和社会和其它多方面的原因,我校的学风并不令人满意,还存在很多问题,不容乐观。根据调研,现将具体的学风状态及对策回报如下,以供领导和老师们共同来讨论与探讨。1、我校的学风现状及其影响因素经过调查,我们发现大学生的学风状况总体上是好的,但也发现学生在学风方面出现了很多不良问题,主要表现在部分学生:(1)学习浮躁,不肯花力气,急功近利;(2)艰苦奋斗精神淡化,贪玩耍、消费高;(3)诚信意识弱,考试作弊,学习成绩下降;(4)团32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑队精神弱化,生活纪律涣散;(5)上网成瘾,玩游戏的时间太多;(6)谈恋爱花费的时间和精力太多。(7)部分学生未能真正意识到学习的重要性以及当今大学毕业生的就业压力。这些现象,虽不是主流,但影响不好,与我们对学生的培育目标的要求是不相容的,与形成良好的学风是相悖的。学生学风中存在的问题,不是孤立的,而是由多方面因素造成的。1.1 学习目的和态度方面调查表明,有75.4%的学生上大学是为了完善自我,实现理想和理想。近六成学生认为学习成绩不但要合格,更要全面进展。另外也有17.4%的学生为了能找个好工作而努力学习。但仅有10.4%的学生拥有“为祖...