下载后可任意编辑学校十二五进展规划1下载后可任意编辑学校十二五进展规划一．基本情况 我校”一校两址”( XX 校点和天宝校点) , 占地面积 13985平方米, 建筑面积 6562 平方米。共有 18 个( XX12, 天宝 6) 教学班, 1175 名在校生( XX863 人, xx312 人, 另外 xx 私中 131 人) , 381 名寄宿生。教职工 53( XX36 人, 天宝 17 人) 人, 其中专任老师 52 人, 专任老师学历合格率达 98%, 本科 35 人, 高学历率达67%。中高级职称 25 人, 占老师总数的 48%。我校是县卫生单位、 文明单位、 常规管理先进学校、 卫生文明校园、 语言文字法律规范化学校。”十一五”期间, 我校在教育局和镇党委、 政府的领导下, 积极进取, 开拓创新, 办学效益不断提高, 社会美誉度明显提升。学校实行人本化管理、 突出制度化管理、 启动精细化管理, 初步打造了和谐校园。我校教育科研进展迅速, ”十一五”末完成县级课题讨论一项, 新报立项课题一项, 在新农村教育中发挥了辐射作用。学校坚持正确的办学理念, 教育质量在原有基础上稳步上升, 学生个性充分张扬, 各种特长得以发挥, 多项竞赛屡创佳绩, 学校整体实力不断增强, 实现了”内强素养, 外树形象”。二．指导思想以邓小平理论、 ”三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导, 深化贯彻落实科学进展观, 全面贯彻党的教育方针, 深化有效实施素养教育。树立先进教育思想, 坚持育人为本、 德育为先、 立足基础、 挖掘潜力、 注重创新、 统筹进展, 全面实施新农村教育, 不断提高教育现代化水平, 努力培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人, 办好人民满意教育。三．基本理念1．自主进展。学校在改革进展过程中要立足现实, 着眼未来, 尊重学生主体地位, 发挥老师主力作用, 积极探究符合自身特点的进展方向与道路, 使学校在原有基础上个性化进展。2下载后可任意编辑2．创新进展。学校要正确处理继承、 进展与创新关系, 随着社会经济的改革与进展不断丰富和进展办学内涵和外延, 要在办学目标、 管理体制、 人事改革、 培育人才诸方面进行改革。3．整体进展。学校要统筹协调各方面因素, 促进学校、 班级和师生各层面进展, 实施涵盖学校目标、 校本管理、 课程改革、 教学策略和学校文化等方面的整体改进, 突出综合效益。4．和谐进展。学校要最大程度做到校内外结合, 实现学校教育与家庭教育的统一; 深化推动素...
