小螺号小螺号教学目的音乐欣赏学唱歌曲温故知新歌曲介绍一、学习并掌握用上滑音、波音装饰演唱《小螺号》，使歌声更具有活力更动听。二、进行二部合唱训练，让学生初步感受二部合唱的和谐美。三、创新发展歌曲，在老师的启发引导下，学生能自己编词演唱，大胆参与，自信表演，展现创新火花。四、在歌曲演唱、处理与创新中，自然渗透“爱”的教育，激发少年儿童热爱生活、热爱自然、热爱亲人等“爱”的美好情感。歌曲介绍这是一首典型的台湾校园童谣,它表达了人们对海滩生活的热爱.以及对幸福生活的向往之情.（1）这首歌带给你什么感觉？（2）听到了歌曲你仿佛看到了什么？欣赏范唱小螺号嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞；小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微；小螺号嘀嘀嘀吹，声声唤船归罗；小螺号嘀嘀嘀吹，阿爸听了快快回罗。同学们，欢快热闹的海边之旅就要结束了。我们在海边无忧无滤的唱歌，在水上尽情地嬉戏。大自然的每一簇都那样的生机勃勃。让我们共同去热爱大自然，感受大自然带给我们的无限快乐！就让我们用自己的歌声再次感受大自然带给我们的快乐吧！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！1、聪明出于勤奋，天才在于积累。2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
