下载后可任意编辑巴图营小学校园环境艺术化建设规划1下载后可任意编辑校园环境艺术化建设规划 巴图营中心小学 为了仔细贯彻落实《学校艺术教育总体规划》及《关于实施中小学校园环境艺术化建设实施方案的通知》精神, 进一步推动我校校园环境艺术化工程建设, 特制定巴图营小学校园环境艺术化建设规划
校园艺术化建设是以育人为目的, 以校园环境建设为手段, 以校园环境美化为主要表现形式, 经过对学校硬环境和软环境等的充分开发利用, 使”寓教于美”、 ”教育立美”体现在学校全部活动过程之中的一种审美化、 法律规范化的教育要求
校园环境艺术化是学校美育大环境建设的重要组成部分, 是全面推动素养教育的必定要求, 也是社会主义精神文明建设的重要组成部分
一、 指导思想以”科学进展观”重要思想为指导, 以全面推动素养教育、 培育学生创新精神和实践能力为目标, 根据《中共中央关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与进展的决定》的要求, 使校园环境建设的各个环节经过艺术的形式体现出素养教育的宗旨
以学生为本, 营造一个”以美保德、 以美益智”的育人环境, 使学生在有限的空间里接受”无限的美育”
二、 工作目标1．在”十二五”期间, 把我校建成文化底蕴厚、 艺术氛围浓、 环境优美的校园
2．争创校园环境艺术化建设达标学校
三、 实施要求2下载后可任意编辑1．强化组织管理, 从机构上确保校园环境艺术化工程的实施, 进一步完善美育、 艺术教育工作领导小组, 加强对美育的领导
组长 分别由校长、 副校级领导担任, 成员由教导主任、 工会的负责人及优秀的音乐、 美术老师担任, 从组织上、 机构上确保校园, 环境艺术化工程的实施
2．强化计划管理, 从安排上确保校园环境艺术化工程的落实
我们要将艺术教育纳入到学校进展规划与年度、 学期计划之中, 并要制定切实可行的实施校园环境艺术化工程年度
