下载后可任意编辑常州大学化学工程与工艺专业本科培育方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑常州大学化学工程与工艺专业本科培育方案（专业代码：081101）一、指导思想结合我校石油化工教学、科研和“大工程观”特色，体现“卓越工程师”教育理念下工程应用型人才培育的原则，注重人文素养、科学素养、实践能力培育的协调一致，注重现代化学化工基本专业素养、身心素养及终身学习能力的培育，重视思想道德教育和健康人格培育，使毕业生成为适应石化行业乃至社会进展的工程应用型人才。二、专业培育目标本专业旨在培育适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面进展的，具有现代化工环保安全意识，掌握化工生产技术基本原理、专业技能与讨论方法，具有从事化工生产控制与管理、化工产品和过程讨论与开发、化工装置设计与放大等方面能力的专门人才。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑三、毕业生基本要求1.思想道德热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有改革创新意识和为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感，有为国家强盛，民族振兴而奋斗的理念。懂得马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色社会主义的理论，了解国情，能理论联系实际，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观。具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神，热爱劳动、遵纪守法、团结共事的良好道德品质。热爱所学专业，具有进取和奉献精神。2.知识结构和能力培育（1）系统掌握与本专业相关的自然科学和工程技术的基础知识，系统掌握化学及化学工程与技术学科的基本理论和操作技能；（2）受到化学与化工实验技能、工程实践、科学讨论和工程设计方法的基本训练，有创新意识，具有对新产品、新工艺、新技术和新32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑设备进行讨论、开发和设计的初步能力；（3）较好地掌握计算机的理论知识，具有计算机编程、数据库、文件检索、CAD 等技能。较好地掌握一门外国语，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具有听说写的基础;（4）了解化学工程的理论前沿，了解新工艺、新技术和新设备的进展动态，具有独立猎取新知识的能力;（5）获得工程实验方法和科学思维方法的基本训练，具有科学思维方法及解决复杂工程实际问题的能力;（6）具有一定的人文、社科等方面的基础知识与修养，有一定的人际交往和管理能力。3.心理品质具有较强的抽象、概括、推断和推理的能力；关怀社会、关怀她人的情感；克服困难的意志...
