下载后可任意编辑幼儿园中班主题活动设计方案张希红12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑幼儿园小班主题活动方案美丽的秋天专业：学前教育学号：11姓名：张希红 幼儿园小班主题活动： 美丽的秋天一、主题的产生与说明秋天到了，幼儿园里几棵树上的叶子开始变黄，有的已经落到了地面上。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑在户外活动时，好多孩子对落在地面上的树叶产生了浓厚的兴趣，她们有的捡起来当小扇子一扇一扇的；有的自己在手里折一些小玩意；有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的书包里。看到这种情形，我想：对我们来说自然规律中的季节变换可能没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧！因为在她们这个年龄对什么也充满了好奇：秋天和别的时候有什么不一样呢？树叶为什么会由绿变黄、甚至是变红呢？在她们的小脑袋里会有一个个的“为什么”。我不由想到利用这些树叶作为教育活动的媒介，为孩子们设计一个有关秋天的主题活动，让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个以秋天的树叶为切入点的“美丽的秋天”主题活动产生了。二、主题教育目标 1. 能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征，知道秋天是一个美丽和丰收的季节。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 2. 能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的欢乐。 3. 在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与秋天有关的故事或儿歌。 4. 同意把自己的讨论发现与同伴沟通分享，体会彼此分享的欢乐。三、主题活动准备 1. 请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。 2. 带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。 3. 联系赏菊地点，做好赏菊准备。 4. 提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。四、主题网络的构建 主题网络图：42024 年 4 月 19 日去秋游下载后可任意编辑（一）活动一——秋天在哪儿 活动目标： 1. 在观察、体验中感受秋天的特征和美好。 2. 能够主动沟通自己的发现，勇敢大方地说出自己的看法。3. 能用自己喜爱的方式表示对秋天的热爱，激发热爱大自然的情感。活动准备：儿歌、篮子等。 活动过程： 为了让幼儿对秋天有一个初步的认识，我们组织幼儿来到户外找秋天。 1. 户外谈话：现在是什么季节了...
