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广告创意与表现教学设计方案

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下载后可任意编辑广告创意与表现教学设计方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑《广告创意与表现》教案设计方案 第 一 部 分 大 纲 说 明 一 、 课 程 性 质 与 任 务 广 告 创 意 与 表 现 课 程 是 广 州 电 大 广 告 专 业 的 必 修 课 。 本课程的基本教案任务是,使学生全面、系统了解广告创意与表现的理论和原则,深刻认识广告创意与表现的特点和规律,掌握广 告 创 意 与 表 现 的 主 要 方 法 和 相 关 技 能 。 开设本课程的指导思想是,借鉴广告业发达国家的相关理论和成就,立足于中国广告业实际,着眼于广告进展趋势,讲授广告创意与表现的原理、规律、方法和技能,培育学生的创新性才能和在 实 践 中 操 作 的 能 力 。 二 、 与 相 关 课 程 的 衔 接 关 系 本课程的前导课有:广告概论、优秀广告作品评析、美学原理、22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑平面广告设计、数字广告设计、POP 广告设计等。三、教案基本要求 1.“广告创意与表现”是学期课,一学期完成创意与表现的讲授。 2.系统了解广告创意与表现的原理和规律,掌握广告创意与表现的方法与技能。 3.了解国内外广告创意与表现的一般状况和最新进展,正确认识国 内 外 广 告 创 意 与 表 现 的 理 论 和 经 验 。 4.理论联系实际,将广告创意与表现的原理和方法与广告案例有机组合,引导学生进行广告案例分析,培育学生的制造性,提高学生对优秀广告作品的鉴赏力,培育学生的广告创意与表现的能力。四、教案方法与教案形式建议 “广告创意与表现”是一门专业性 、 应 用 性 强 的 课 程 。 在 教 案 过 程 中 应 注 意 : 1. 要系统、全面、准确地阐述广告创意与表现的原理、规律、32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑方法和实务; 2. 增加案例教案的比重,文字教材、音像教材、面授教案等都要突出对典型案例的剖析,注意从实例引述理论,以实例验证理论; 3. 建议每学期布置 3 次以上理论联系实际的作业,作业成绩占期末总成绩的 30%。 五、教案要求的层次 本课程的教案要求大致可分为四个层次: 1. 了解认识:即能知道有关名词、概念、知识的涵义,能识别、回忆所学的具体事实、概念、方法、理论,并能正确认识和表述。 2. 掌握:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,...

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