下载后可任意编辑底董小学第五届师德主题教育月个人自查整改方案12024 年 4 月 19 日底董小学第五届师德主题教育月个人自查整改方案 为了进一步加强我校老师职业道德建设，提高全体教职工大的素养和教书育人水平，为深化开展教育教学改革，创立人民满意的学校提供强有力的思想、作风和能力保障，根据上级文件的精神，根据上级要求在全校范围内开展第五届师德主题教育月活动。我校根据师德主题教育活动方案的安排，仔细开展了师德主题教育活动第三阶段各项工作。结合马局长的讲话精神，充分对比《中小学老师职业道德法律规范》和《未成年人保护法》等法律规定逐项仔细查摆师德师风方面存在的问题，对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深化细致的剖析，先后召开了老师民主生活会、部分家长座谈会和学生座谈会、问卷调查、开通师德热线等形式对老师在师德方面的优点及不足给予客观认定，根据多方面情况汇总，我发现自己的工作存在问题主要如下：（一）敬业思想有待加强。下载后可任意编辑工作没有远大目标，对教育工作的新思想、新理念把握不够，很多时候呈现疲于应付之态，工作积极性、主动性有待加强。由于缺乏学习，对教育的真谛缺乏真正的了解，满足于完成分派的工作，不能以最佳的精神状态、最科学的工作方法投入到本职工作中来。(二)没有极大的调动班子成员的工作热情和干劲。(三)特色学校的建设步子迈的小，效果不明显。(四)不重视学习，固步自封，不能主动学习先进管理经验。(五)高校课堂活动推动不深化，无实效。(六)创新帮扶工作效果不明显。为切实解决以上存在的问题，特拟订以下整改措施： （一）加强政治学习，经过各种渠道，学习先进经验和管理艺术，切实提高自身综合素养。 （二）用制度法律规范言行。 对比师德法律规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑发扬民主，使师德建设制度化，设立校长信箱、开通校长热线，让学生、老师、家长提出意见和建议，了解情况，及时梳理总结，面对面和老师、学生沟通，使各种困惑及时解决。坚持开展几项活动（1）确定每周二为“校长谈心日”，经过与学生、老师沟通谈心发现问题及时解决。（2）每学期进行二次“我为学校提建议活动”，提高学生、家长的评教热情；（4）每学期初开展师德宣誓承诺活动。（三）、仔细开展批判与自我批判，定期开展民主生活会。民主生活会是发扬优点改正错误的一个好形式，学校将定期开展民主...
