1 / 11 环境科学专业本科培养方案学科门类：工学专业大类：环境科学与工程类专业名称：环境科学专业代码： 082503 学制：四年授予学位：工学学士一、培养目标本专业致力于培养适应社会经济发展的需要，德、智、体、美全面发展，具备较扎实的环境科学专业知识、强烈创新意识、科学素养与文学素养交融，宽广国际视野的社会精英。环境科学专业本科学生毕业5 年左右，具有高尚的职业道德、社会责任感，具备胜任工程师或相应职称的专业技术能力和条件，能够在环保、水利、能源、交通、城市建设、环境保护、地质矿产等部门从事水环境方面的勘测、评价、规划、设计、预测和管理等方面的生产实践以及教案和科学研究等工作，能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力，为国内外环境保护和环境管理等事业服务。二、毕业要求本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教案、研究、开发和管理能力，掌握资源保护管理方面的基本知识与技能，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。毕业生应有以下几方面的知识和能力：(1) 掌握数学、物理、化学、水力学等方面的基本理论和基本知识，并能够将这些基础和专业知识用于解决复杂工程问题。(2) 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境问题，并获得有效结论。(3) 能够设计针对复杂环境问题的解决方案，设计满足特定需求的处理方式或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。(4) 能够基于环境科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。(5)能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的环境工程技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。(6)能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价环境专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。(7) 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。(8)具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。(9)能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角...
