四川音乐学院本科毕业论文 （设计）题目学生所在系（院）成都美术学院专业（方向）艺术设计（环境艺术——室内设计方向）年级2009 级姓名XXX 学号20091010XXX 指 导 教 师 姓 名XXX 完成时间：年月黑 体 ，小一号，居黑 体 ，一号，居中黑 体 ，三号黑 体 ，三号目录摘要 ............................................... 2 关键词 ............................................... 2 引言 ............................................... 3 一、文本、基因与《芥子园画谱》....................... 3 （一）文本与《芥子园画谱》........................ 3 （二）基因与《芥子园画谱》........................ 4 二、对《芥子园画谱》的解读式悟读..................... 4 （一）寻找传统美术文化的基因...................... 4 （二）对传统美术文化基因的解读式悟读 .............. 5 1. 对精神基因的解读式悟读....................... 5 2. 对笔墨基因的解读式悟读....................... 5 3. 对程式概念的解读式悟读....................... 6 4. 对符号概念的解读式悟读....................... 6 三、对中国传统美术文化与现代国画教育的反思 ........... 6 （一）教学模式.................................... 7 （二）教学方法.................................... 7 （三）笔墨基因.................................... 7 （四）理论教学.................................... 7 结语 ............................................... 8 致谢 ............................................... 9 参考文献 ............................................ 10 居 中 ，四号，宋体一 级 标题顶格，二级标题退两个字符，三级标题退四个字符，四号，宋体，1.5 倍行距页码编号右顶格，小五号，宋体摘要本文以《芥子园画谱》为切入点，从解释学和遗传学的角度出发，借用文本和基因的概念，对《芥子园画谱》中的传统美术文化基因，进行了在现代历史语境中的解读式悟读， 从而引发对中国传统美术文化与现代国画教育的反思，意喻在现代国画教育中应着重引导学生认真对待自己的历史、自己的传统，借助传统文本与传统美术文化基因等历史因素，在融合过程中既具备一种宽容性又张扬自己的特色和个性。关键词文本；基因；解读式悟读；美术文化；国画教育...
