电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

环境艺术设计专业重点专业建设方案设计

环境艺术设计专业重点专业建设方案设计_第1页
1/18
环境艺术设计专业重点专业建设方案设计_第2页
2/18
环境艺术设计专业重点专业建设方案设计_第3页
3/18
专业资料WORD 完美格式下载可编辑环境艺术设计特色建设规划方案一、建设背景与依据(一)建设的紧迫性目前全国建筑装饰行业产值不断增长,对相关从业人员的需求日益紧迫。期间,全国所需要的各类环艺“蓝领”人才至少达70 万人以上,本专业也是学院在“十三五”期间重点打造专业。(二)专业现有基础在基地办学过程中,紧扣区域经济社会发展和行业需求的脉搏,为社会培养出了数十名国家和省市级艺术设计师、设计师以及一大批高素质高技能设计师,在探索职业教育人才培养新模式方面取得了优秀成绩,赢得了较高的社会知名度、认可度和美誉度;在行业内有较大的影响力。(三)建设的优势条件1. 初步拥有一支综合实力较强的教师队伍本专业现有专职教授1 人,副教授1 人,讲师4 人,助讲4 人,教辅人员 3 人;外聘兼职教授4 人,副教授2 人。专职和兼职教师中有6 人具有比较丰富的艺术设计专业的实践经验,由专职教师编著的教材有2 本。2. 初步形成了科学完善的人才培养模式艺术设计专业密切 关注当 代 科技发 展 动态与最新实用 技术人才的培养,以实践教学和技术应用为导向,初步形成了具有鲜明高职特色的实践教学体系,在实训课程模块构建、实训项目设置、校内外实践教学基地建设、学生实践技能培养等方面取得了宝贵的经验,现正将该体系逐步完善并使趋于成熟。在建设模块化教学体系的同时,也充分考虑基础、专业、综合这 3 方面技能对支撑课程的要求、学时比例的分配和前后顺序的关系,形成了从低层次技能逐步向高层次技能提升的模块化、组合型、进阶式实践教学课程体系。课程设置和教学内容体系结构设计,充分体现了以就业为导向、能力为本位的指导思想,做到了以职业素质为核心进行全面素质教育培养,并贯穿于教育教学的全过程。3. 初步拥有一定基础的实践教学条件和实训基地现有模型实训室、材料样品展示室,营造真实的工作场景,让学生在专业资料WORD 完美格式下载可编辑实训基地中得到有关的训练,也为企业提供具有良好教育环境的培训场所,提高校企合作水平与产学研结合层次。二、专业建设特色和总体目标(一)专业建设特色1.强调学生能力的培养,突出“职业融入学业,学业凸现职业”的办学理念,加强校内生产性实训基地建设,注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接与融通。2.突出专业能力的塑造,充分利用现代信息技术,开发虚拟工地、虚拟工艺、虚拟公司,为实训操作前理论与实践结合的教学提供有效途径。3....

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

环境艺术设计专业重点专业建设方案设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部