. . 项目三现浇板钢筋的翻样与加工《 任务四 检查与验收现浇板钢筋 》教学设计课题任务四检查与验收现浇板钢筋教学时间2 课时教学目标知识与技能1、能进行现浇板钢筋检查与验收。2、能填写钢筋安装工程质量验收记录。过程与方法1、进行检查与验收现浇板钢筋的学习2、探究其检查与验收的要点，并填写钢筋安装工程质量验收记录表情感、态度、 价值观1、通过检查与验收现浇板钢筋学习、填写填写钢筋安装工程质量验收记录表培养其认真负责的工作态度教学重点现浇板钢筋检查与验收教学难点现浇板钢筋检查与验收教学内容及其过程学生活动教师导学一、引入课题1. 现浇板中钢筋施工质量控制要点有哪些？二、导学提纲1.同 一 构 件 中 相 邻 纵 向 受 力 钢 筋 的 绑 扎 搭 接 接 头宜。绑扎搭接接头中钢筋的横向净距。同一连接区段内， 纵向受拉钢筋搭接接头面积百分率应符合设计要求；当设计无具体要求时，应符合下列规定 :板构件，当工程中确有必要增大接头面让 同 学 结 合 已有的知识， 讨论钢 筋 质 量 验 收的重要性。1、自主学习自学教材、 自主通过学生讨论引入课题。. . 积百分率时，可根据实际情况放宽。纵向受力钢筋绑扎搭接接头的最小搭接长度应符合相关规定。检查数量： 在同一检验批内， 板应按有代表性的自然间抽查，且；对大空间结构，板可按纵、横轴线划分检查面，抽查，且。检验方法：观察，钢尺检查。2. 钢筋安装位置的偏差应符合规定，检查数量： 在同一检验批内， 板应按有代表性的自然间抽查，且；对大空间结构，板可划分检查面，抽查10%，且均不少于3 面。三、教师精讲【工作任务 】任务要求：1.填写钢筋原材料检验批质量验收记录表（见附表3-1），钢筋加工检验批质量验收记录表（见附表3-2）；2.写出框架柱钢筋的加工与安装的质量控制要点。【任务实施 】完成导学提纲，记 录 疑 点 或 无法解决的问题，为交流作准备。2、组内交流在 小 组 长 的 组织下，有序开展交 流 与 探 讨 分角 色 扮 演 进 行验收，并整理交流的结果。3、小组展示各 组 依 次 对 交流 的 结 果 进 行展示，并对各组的 展 示 作 出 补充或评价。1、布置前置作业课前精心预设前置作业，（由导学提纲、练一练、探 究 与 感 悟 组成）组织学生自主学习。2、巡视导学巡视课堂，了解情况，对问题与疑点积极引导，适时点拨。对学困生积极鼓励，并适度助学。3、点评与...
