下载后可任意编辑老师招聘考试最新教育基础知识题库 B下载后可任意编辑 老师招聘考试最新《教育基础知识》题库 B一、单项选择,有 60 小题,每题 1 分,共 60 分。1.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学 B.课外教学 C.现场教学 D.课堂教学2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C)A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C)A.激情 B.应激 C.心境 D.热情4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求老师的知识结构应有(A)A.必备的教育科学知识 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识5.鲁班制造锯是借助(D)A.定势 B.变式 C.问题 D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C)A.师生共同参加的 B.学生自愿选择的 C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉 B.知觉 C.表象 D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了老师劳动的(C)A.连续性 B.制造性 C.长期性 D.主体性9.校本教研的核心要素是(D)A.自我反思 B.同伴互助 C.专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领。10.气质类型(C)A.有好有坏 B.都是好的 C.无好坏之分11.校本教研的基本特征是(D)A.基于学校 B.在学校中 C.为了学校 D.基于学校、在学校中、为了学校12.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(A)A.以综合课程为主 B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合 D.分科课程为主,综合课程补充13.智力的高级表现是(A)A.制造能力 B.抽象概括能力 C.观察力14.教育要适应人的进展的个别差异性,做到(B)A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐15.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,她更可能接受一项重大的,更不合意的下载后可任意编辑要求,这叫做(A)A.“登门槛”效应 B.低球技术 C.留面子效应16.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映老师劳动具有(B)A.连续性特点 B.制造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点17.老师的根本任务是(C)A.教书 B.育人 C.教书育人18.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(A)A.需要 B.动机 C.态度 D.认知19.老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(C)A.坚持学习课程理论和教学理论 B.仔细备课,仔细上课C....