下载后可任意编辑老师招聘考试最新教育基础知识题库 B下载后可任意编辑 老师招聘考试最新《教育基础知识》题库 B一、单项选择，有 60 小题，每题 1 分，共 60 分。1．教学的基本组织形式是（D）A．个别教学 B．课外教学 C．现场教学 D．课堂教学2．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（C）A．因材施教原则 B．巩固性原则 C．启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C）A．激情 B．应激 C．心境 D．热情4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求老师的知识结构应有（A）A．必备的教育科学知识 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识5．鲁班制造锯是借助（D）A．定势 B．变式 C．问题 D．原型启发6．课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（C）A．师生共同参加的 B．学生自愿选择的 C．有目的、有计划、有组织的7．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B）A．感觉 B．知觉 C．表象 D．后像8．“十年树木，百年树人”这句话反映了老师劳动的（C）A．连续性 B．制造性 C．长期性 D.主体性9．校本教研的核心要素是（D）A．自我反思 B．同伴互助 C．专业引领D．自我反思、同伴互助、专业引领。10．气质类型（C）A．有好有坏 B．都是好的 C．无好坏之分11．校本教研的基本特征是（D）A．基于学校 B．在学校中 C．为了学校 D．基于学校、在学校中、为了学校12．新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（A）A．以综合课程为主 B．以分科课程为主C．分科课程与综合课程相结合 D．分科课程为主，综合课程补充13．智力的高级表现是（A）A．制造能力 B．抽象概括能力 C．观察力14．教育要适应人的进展的个别差异性，做到（B）A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐15．当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，她更可能接受一项重大的，更不合意的下载后可任意编辑要求，这叫做（A）A．“登门槛”效应 B．低球技术 C．留面子效应16．人们常说“教育有法而教无定法”，这反映老师劳动具有（B）A．连续性特点 B．制造性特点 C．长期性特点 D．示范性特点17．老师的根本任务是（C）A．教书 B．育人 C．教书育人18．人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（A）A．需要 B．动机 C．态度 D．认知19．老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（C）A．坚持学习课程理论和教学理论 B．仔细备课，仔细上课C．...
