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化学分组实验记录单VIP免费

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明星学校初中化学实验记录单时间:____________地点:__________组次____实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究实验目的:1、培养观察和描述的能力。2、学习科学探究的方法。实验器材:蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水实验步骤:1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。现象:实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:_____________地点:__________组次:____实验名称:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验目的:探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同实验器材:水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条实验步骤:1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。2、收集两瓶空气。3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。5、对着干燥的玻璃片呼气。现象:1、2、3、实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:_____________地点:___________组次:____实验名称:化学实验的基本操作实验目的:熟练掌握药品的取用,给物质的加热,仪器洗涤的操作实验器材:镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液实验步骤:一、药品的取用1、用镊子夹取了粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上。2、取少量碳酸钠粉末放入试管中,并半试管放在试管架上。3、量取2ml盐酸加入到试管2中,往试管一中滴加盐酸。二、结物质的加热:取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中,滴加硫酸铜溶液,然后在酒精灯火焰上加热。三、洗涤仪器:将本实验中所用的试管、量筒洗干净。现象:实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:_____________地点:____________组次:____实验名称:探究实验室制取氧气及氧气的性质实验目的:1、掌握用KMnO4制取O2的方法2、了解O2的化学性质。实验器材:铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精实验步骤:一、氧气的制取,1、查,先在水槽中装适量的水,再检查装置的气密性。2、装,往试管中装入KMnO4,并在试管口放一团棉花。3、定,固定各仪器(注意,铁夹夹在试管中上部,试管口要略向下倾斜,酒精灯与试管底部的距离)。4、倒,把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。5、点,点燃酒精灯,先预热,再集中加热。6、收,待气泡连续、均匀的放出时,开始收集,收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。7、移,先将导管移出水面。8、灭,最后熄灭酒精灯。二、氧气的性质:1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中,熄灭后滴入石灰水,振荡。2、把细铁丝先沾点酒精,点燃,再伸入到O2瓶中。现象:实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:______________地点:____________组次____实验名称:水的净化------过滤操作实验目的:1、了解净化水的常用方法。2、掌握过滤的基本操作。实验器材:烧杯4个、玻璃棒、漏斗、铁架台、滤纸,明矾粉末实验步骤:1、在A、B、C3个烧杯中,装入半杯浑浊的河水。2、往A、B两杯中加入2药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置。3、准备过滤器。4、过滤A得到滤液D。5、比较B、C、D,观察它们的清澈程度。现象:实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:____________地点:__________组次:____实验名称:实验室制取二氧化碳的研究与实践实验目的:设计CO2的制取装置并验证产生的气体实验器材:锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导气管、试管、大理石、稀盐酸、澄清石灰水实验步骤:1、思考实验室制取CO2气体时应考虑的因素2、选择P111上提供的仪器设计出制取CO2的装置,并相互讨论、交流,选出最佳装置。讨论的结果是最佳装置有两种,分别应包括以下仪器:①试管、导管、集气瓶。②锥形瓶,长颈漏斗,导管,集气瓶3、制取并检验CO2现象:实验结论:明星学校初中化学实验记录单时间:______________地点:____________组次:____实验名称:金属活动性的探究实验目的:1、比较几种金属活动性大小。2、理解置换反应概念。实...

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