大班角色游戏“美容美发”游戏计划总目标：1、能用协商、轮流、合作、推选的方法合理分配角色，正确反映角色的社会职责和角色相互之间的关系
2、能大胆利用各种半成品材料，创造性地制作、设计各种成品
3、能够通过同伴合作、协商，解决游戏过程中遇到的问题，提高幼儿解决问题的能力
4、能有效迁移原有生活经验，不断发展游戏情节，生成游戏主题
5、尝试货币在生活中的运用，能正确付钱、找钱、学会有计划地花钱
6、能简单评价自己及同伴的游戏行为，促进良好游戏习惯的养成，遵守游戏规则
游戏特点大班新学期刚刚开始，幼儿游戏处于唤醒状态，游戏水平基本等同于中班学期末
游戏内容能大致反映人们的活动和人与人之间的关系
能用简单的语言、动作表现自己所扮演角色的基本特征
游戏区内部各角色之间有一定的交往，但各区域间交往频率不高
大多数幼儿满足于教师提供的现有材料，少数能力强的幼儿开始根据现有材料想像替代，基本是一物一代
游戏动作以概括性动作为主，对规则的认识还没有达到自律的水平，更多的是以规则去约束他人
第 一 阶 段 目 标 （ 9 月 -10 月 中 旬 ）游 戏 特 点 ：幼 儿 处 在 中 班 到 大 班 的 过 渡 期 ，游 戏 处 于 一 种 唤 醒 的 状 态
能 用 简 单 的 语 言 ， 动 作 表 现 自 己 所 扮 演 角 色 的 基 本 特 征 ； 大 部 分的 幼 儿 满 足 于 教 师 所 提 供 的 现 有 材 料 ，少 数 能 力 强 的 幼 儿 开 始 根据 现 有 材 料 想 象 替 代 ， 基 本 都 是 一 物 一 代 ， 并 且 对 规 则 的 认 识 还没 有 达 到 自 律 的 水 平
游 戏 内 容 ： 美 容 美 发 美 甲 的 各 种 材 料 、 经 验 铺 垫 ， 制 作 压 发 条 、简 单 地 招 待 客 人阶 段 目 标 ：1、 能 协 商 分
