如何当好一名优秀的教导主任 幼儿园教导主任是园长在教育、教学工作方面的最主要助手，在组织各种教学活动、进行各种教学改革研究、协调教师关系等方面发挥着重要作用
新纲要颁布实施对教育教学提出了新的更高的要求，教导主任的教育理念、业务素质、指导能力直接影响着幼儿园课改的进程
怎样才能当好一名优秀的教导主任呢
这是摆在我面前的一个值得深思的话题
通过 3 年来自己的经历、这次教导主任培训后，许多教导主任的摸爬滚打，让我有了新的认识
那么，怎样适应新形势，当称职的教导主任，我认为必须具备五项基本功
一、思想素质领先 良好的思想素质是做教导主任工作必备的条件之一
它除了要求教导主任必须具有正确的教育思想，强烈的事业心、责任感和使命感，高尚的职业道德修养外，还包括能秉公办事、实事求是、以身作则、严于律己、大公无私的工作作风
具备这些，才能获得教师的尊敬和支持，才能形成学校教育、教学的凝聚力
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
”教导主任若能正己垂范，教师就会对你心悦诚服，有了矛盾也能得到他们的谅解，使矛盾得到化解；教导主任若不能正己垂范，口是心非，教师就会对你大加蔑视，即便你做的是好事，他们也会心生疑窦，有了矛盾极难得到他们的谅解，反而会使他们纷纷猜测，群情激奋，使矛盾逐步激化
因此，教导主任作为中层干部，必须以身作则，率先垂范，以此赢得广大教师的敬信诚服
教导主任还必须不断提高自身的思想素质，努力提升自我的人格魅力，提高自己教书育人的能力，在思想品德、道德修养上做教师的楷模，时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人，真正达到春风化雨润物无声
同时教导主任要身体力行地执行学校的方针政策
已所不欲，勿施于人
要求教师做到的、遵守的，自己先做到；教师做到的，自己要做得更好
只要教导主任真正发挥领头雁、排头兵的作用
教师就会自觉或不自觉地拥护和信赖你，以你为中心，
