1模块：培训准备 1、（多选题）根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（a）,（d）和评价五大部分
利用2、（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（cd）a
教学过程 d
教学资源3、（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（b）
教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术b
教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果c
教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习d
教育技术是教育学的一个新的研究领域4、（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（a）a•信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式b
信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体c
信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使用d
在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用5、（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（a）、（b）、传输与呈现
分析模块：教学目标和学习者分析 1、（单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（a）
全部都是 b
综合2、（单选题）教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（d）
学习风格 b
知识基础 c
学习习惯 d
兴趣偏好 e
学习动机3、（单选题）在教学设计中，一般不包括（e）
选择教学策略 b
学习环境分析 c
学习者分析 d
选择教学资源e
教学研修和反思4、（单选题）教学目标描述：初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地
