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生活与哲学第5课练习一

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实用精品文献资料分享生活与哲学第 5 课练习一高二《生活与哲学》第五课训练题判断题1.世界的真正统一性在于它的物质性。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()2.意识是人脑的机能,是主观存在的反映。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()3.意识是对客观存在的正确反映。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4.人脑是意识产生的源泉,有了人脑就能产生意识。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()5.意识是人脑对客观事物的反映。意识的内容来自于客观世界。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()6.错误的意识不是客观存在在人脑中的反映。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()7.神是不存在的,但神的观念却存在,所以并不是所有的意识都是客观存在的反映。( )8.意识能够直接作用于客观事物,对事物发展起促进作用。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()9.世界上存在物质和精神两大现象,因此世界的本质既是物质的,又是精神的。⋯⋯()10.任何时候都会有尚未认识的事物,因此,世界是不可知的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()11.客观事物是可以认识的,意味着意识的作用是无所不能的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()12.人类认识能力是有限的,人不可能正确认识客观事物。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()13.物质和意识哪个是本原的问题,就是哲学基本问题。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()14.承认物质决定意识就是马克思主义唯物主义。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()实用精品文献资料分享15.意识是客观存在在人脑中的反映,因此,意识同客观存在原型是应当一致的。⋯⋯()16.“物质变精神, 精神变物质”是指“精神”和“物质”可以直接转化。⋯⋯⋯⋯()17.只要实事求是,做事情就一定能够成功。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()18.发挥主观能动性可以认识和改造规律。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()单项选择题19.“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学A.是世界观和方法论的统一 B .能引导人们正确地看待自然、社会和人生的变化C.是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导D.产生于人类实践活动和人们对实践的追问20.“世界是一团永恒的‘活火’,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。”下列与这句话所蕴涵的哲理相一致的是A.天地之变,阴阳之化 B .物是观念的集合C.存在即被感知 D.理生万...

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