第一章讨论问题1、 何谓生理科学实验
2、 生理科学实验研究的对象、方法和任务是什么
3、 生理科学实验课程涉及哪些学科理论、实验方法技术
4、 生理科学实验课程的性质和教学目标是什么
5、 生理科学实验课程各教学环节的教学重点是什么
主要学习什么
6、 您希望从课程教学中获得哪些知识、技能和素养
7、 你能完整的叙述生理科学实验课程的基础性、综合性实验的基本过程吗
8、你能完整的叙述生理科学实验课程的创新实验的基本过程吗
创新性实验设计有哪些设计内容，各项内容主要解决什么的问题
第二章讨论问题1、 在医学研究，采用实验动物进行研究有哪些优点
2、 医学研究有哪些基本原则
这些原则的意义是什么
3、 完成一个课题需要做哪些工作
各项工作的具体任务是什么
4、 实验设计中，专业设计和统计学设计分别包含哪些内容
5、 实验设计有哪三大因素
6、 科学研究中，对实验动物有哪些要求
7、 何谓处理因素的标准化
8、 何谓非处理因素
为什么要控制非处理因素
9、 何谓实验效应
10、 选择实验指标应遵循哪些原则
11、 一项实验处理，需要反映受试对象最大生理效应和时间效应时，应如何测量数据
12、 何谓对照原则
何谓齐同对比
13、 实验研究中常设置哪些对照组
这些对照组起什么作用
14、 何谓随机原则
15、 何谓重复原则
16、 何谓完全随机化实验设计
该设计有何特点
该设计适用哪些实验研究
17、 何谓配对实验设计
该设计有何特点
该设计适用哪些实验研究
18、 比较一组实验对象某项处理前后的实验效应数据，该实验设计属哪种实验设计
19、 实验组某项处理因素处理后的实验效应数据与实验对照组比较，该实验设计属哪种实验设计
20、 何谓计量资料
计量资料应采用何种统计描述
统计检验主要采用哪些方法
21、 计量资料，受试对象分别是小型动物、中型动物和大型动物，每组实验动物的估计只数
