无加强教师思想政治教育，提高教师职业道德水平王道庚[摘要]教师是人类灵魂的工程师，要完成好党和人民负于的光荣任务，就必须加强教师思想政治教育，提高教师职业道德水平。因此，学校必须紧紧围绕学校的中心工作，结合当前社会和主管部门对教育的要求，以及学校教师的具体实际，有目的、有目标、有计划、有切实可行的措施，开展针对性的工作。才能真正提高教师的思想政治水平和职业道德水平。[关键词]教师思想政治教育职业道德水平目标内容措施齐抓共管工作教师是传播文明的使者，要把阳光洒向别人，自己胸中首先要充满阳光。我校是一所农村普通高完中，近几年我们一直把师德建设放在学校各项工作的重要地位，把教师的思想政治工作作为加强学校德育工作的首要工作，教师的职业道德水平不断提高，大大调动了教师教书育人的积极性，学校的教育教学质量一年一个台阶，受到了社会各界的普遍赞誉。无一、教师的思想政治工作要有明确的目标和内容我校教师队伍总体素质较高，但在思想觉悟、教学业务和工作态度上也有不同层次。期望与现实的差距、工作中的烦恼、人际关系的磨擦、家庭的矛盾等，都会影响教师的情绪。学校领导要做的工作千头万绪，学校教育不是万能的，然而学校对教师的思想政治教育也不是无能为力，无所作为的，通过教育引导，完全可以调动广大教师的教书育人的积极性，优化教书育人的环境。因此，我们根据各种教育政策法规和我校实际提出了我校教师思想政治教育的目标：努力提高教师的思想政治素质、业务素质和职业道德水平。调动一切积极因素，建设一支积极进取、勇于创新、乐于奉献、团结协调、有凝聚力的教师队伍。围绕这一目标，在教师的思想政治教育中，我们着重做了四个方面的工作：一是进行党的各项教育方针、政策和形势教育，帮助教师树立忠诚党的教育事业的无坚定信心。二是进行端正教育思想，转变教育观念教育，树立新时期的人才观、质量观。三是进行认真履行岗位职责教育，踏踏实实做好教书育人的各项工作，树立责任心、事业心和进取心。四是进行以学生为本、为人师表的师德和职业道德教育，提高教师的思想修养和职业道德水平，树立良好的教风，形成良好的教育群体。二、教师的思想政治教育要在促进教师自我教育的基础上，形成齐抓共管的格局在实行校负责制的同时，要坚持发挥党支部的政治核心作用，党政领导要统一认识、齐抓共管，这是做好教师思想政治工作的保证。教师思想政治工作，我校是以党支部为主，党、政、工集体负责，领导的主要作用主要体现“三抓”：一抓方向、计划，根据党的大政方针，教师职业道德行为规范，以及阶段性的时事、政治热点(如三个代表重要思想、党的十六大精神、我县的十一次党代会精神、近期“非典”工作无等)和我校教师的思想实际，结合学校中心工作，制定出阶段性的思想教育计划。二抓党员、干部，首先要搞好党支部自身建设，发挥党员的先锋模范作用，干部带头学习，定期交流统一思想，工作作表率。三抓组织、协调，充分发挥工会、团支部、教代会、教研组、年级组名级群众组织的作用，协调好各种关系，团结各方面力量共同做好思想政治工作。在“三抓”的同时，我们还采取了三方面的配套措施。1、有阵地、有渠道。我校坚持每周三晚1小时的全体教职员工的政治业务学习制度，并列入教师的考勤范围。在时间上、组织上有了保证，使思想教育有一个固定的阵地，干群之间上下沟涌有一正常的渠道。近几年来，我们一直坚守着这一主阵地，并对学习加强了领导。学习的组织形式以教研组、年级组和全校集中相结合的方式，并做到了学习有计划、有内容、有准备、有记录、有总结。2、有骨干、有核心。我校实无行以年级组、教研组相结合的办公制度，是集教育与教学、政治学习与业务管理于一体的一级行政组织，再加上相应的工会小组、党小组等形式，开展教师的思想政治教育。这样形成了年级组长、教研组长、工会组长、行政分管领导的教育管理的核心，形成一支教师思想教育的骨干队伍，并要求党员从中发挥积极作用，这样教师日常的思想问题在基层组织内就基本上得到了解决。全校还定期召开年级组长、教研组长、党政工团负责人会议，统一思想，统一...
