留守儿童社会调查报告湖南商学院暑假社会调查报告题目“留守儿童”现状调查分析报告系部会计系专业会计班级会计 1006 班学号100410308 学生姓名刘赉诗指导教师陶雪阳职称2011 年 8月 10日“留守儿童”现状调查分析报告调查目标 ：深入探究留守儿童现象起源及其对社会影响，从而更好的了解并帮助留守儿童。调查时间 ：2011 年 8 月调查对象 ：在校学生、村民、邻居调查方式 ：走访、问卷调查、实地考察、查阅资料。我们常常在电视中看到许多留守在农村的孩子，他们的生活有各种各样的问题，他们与城市里的孩子一样，需要关怀，需要关注，需要爱。这次的调查，就是围绕留守儿童这一特定的社会现象展开。留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市， 在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。调查显示，本地的留守儿童中有大部分处于0— 14 周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多， 沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童 “亲情饥渴 ”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。一、“留守儿童”问题出现的根源农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困， 使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面， 中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工 ”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。具体情况如下：1.农民工在城市从事的一般都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照顾自己的孩子。2.农民工的工资和福利水平无法与城市工人相比，差距很大。 以他们的工资收入水平很难支撑一个家庭在城市的生活。3.由于户籍的限制， 农民工的子女在城市的学校上学基本上是不可能的，即使有学校接收， 其父母也很难承受高额的费用。而城市中那些面向农民工子女的学校基本上都是民间兴办的，其教学质量不仅无法和城市学校相比，也无法和农村学校相比。所以大多数父母不得不把孩子留在农村老家，让父母或亲戚照料，自己则外出打工以赚取生活所需。二、“留守儿童”自身成长所遇到的问题我的姑姑在乡下照看我表哥两岁的小女儿，表哥则在杭州打工。姑姑太过劳累不注意身体在家倒下。而被发现时查出有脑瘤。 幸亏发现及时，才没有生命危险。 老人在家照顾小孩。 不仅小孩安全问题难...
