下载后可任意编辑曲陀关小学深化课堂教学实施方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑通海县曲陀关小学进一步深化课堂教学改革实施方案（试行）一、指导思想以县深化课堂教学改革会议精神和河西中心校教育教学工作会议要求为指导，以创新课堂教学模式、打造高效课堂教学为目标，以广泛开展课堂教学创新系列评优活动为载体，调动广阔老师创新课堂教学的积极性和主动性，深化洋思教学、三疑三探等先进教学经验的推广与创新，培植课堂教学创新典型，法律规范课堂教学行为，提升老师课堂教学能力，促进曲陀关小学课程实施水平提高，全面推动曲陀关小学基础教育课程改革和素养教育深化实施，切实减轻学生负担，进一步全面提高我校教育教学质量。二、目标任务22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1、严格执行国家《课程设置方案》和《云南省义务教育课程设置及课时安排意见》，全面落实课程计划，开齐课程，开足课时。2、法律规范作息时间，控制学生的作业量，杜绝非管理部门批准的教辅读物进入课堂，杜绝非教育部门批准的集体补课。3、积极引进和实践先进的课堂教学模式，努力实现课堂教学的六个转变：一是树立“以人为本”的理念，把课堂教学的出发点和落脚点定位在学生的终生学习和可持续进展上，实现教学价值观从“为了升学”向“为了学生终生进展”的转变；二是树立“学生为主体”的理念，真正把学生看作学习的主人，尊重学生主体地位，发挥学生主观能动性，实现课堂教学从“以教为主”向“以学为主的转变；三是树立“面对全体”的理念，尊重每一个学生，给每一个学生提供同等的学习机会和学习资源，满足不同层次学生的学习需求。注重因材施教，关注学困学生，实现课堂教学“面对少数尖子学生”向“降低重心、面对全体、重视学困生”的转变；32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑四是树立“全面进展”的理念。要立足于知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的内在统一协调进展。关注学生的情感体验，激发学生的学习欲望，调动学生学习的积极性，让课堂焕发出生命的活力，提高学生的生命智慧，实现从传统“知识课堂”向现代“生命课堂”的转变；五是树立“在生活中学习”的理念。课堂教学要贴近学生的现实生活，注重与生活的沟通和联系，注重经验信息和即时信息相统一，注重教学预设与课堂生成相统一，让学生在学习实践和生活体验中学习知识，掌握方法，形成正确的人生观和价值观，实现从传统“封闭课堂”向现代“开放课堂”的转...
