第一篇语言学概论第一章语言的本质此文档是我整理的军队文职考试（非现役文职）汉语言文学专业课考试的部分内容，更多内容请加扣扣：2733315870一、语言的社会功能语言是人类最重要的交际工具：语言是人类社会的交际工具，每个社会无论经济发达还是落后，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具。语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物相区别的重要特征之一。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，没有语言，人类无法交际，人与人之间的联系就会中断，社会就会崩溃，不复存在。语言是思维的工具：语言是社会现象，是社会交际的工具，同时也是心理现象，是人类思维的工具，没有语言，人类就无法思维，也无法把思维表达出来。思维的时候需要语言，语言和思维形影相随，不可分离，思维功能是语言功能的另一重要方面。（一）、语言是人类的思维工具，思维过程离不开语言，需要借助语言莱进行比较、分析、综合等一系列活动，以至形成思想，再借助语言把思想表达出来，同时使听话人产生思想。而且人类的成果——概念，还可以通过词语固定下来。总之，思维离不开语言，语言也离不开思维，二者是相互依存，共同发展的。（二）、人的大脑分为左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。（三）、思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同，其根源是各民族的思维方式不同。二、语言符号的性质和特点符号：是社会成员共同用来表示某种意义的记号标记，包括形式和意义两个方面，指称现实现象。语言符号：语言符号是由音、义的结合构成的。“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语言符号包括口头语和以书写符号文字形态出现的书面语。语言符号的任意性和线条性：任意性：是指音和义的结合是任意的，没有必然的联系，由社会全体成员约定俗成的。（如汉语用/ʂu55/来表示书，而英语用/buk/表示）。语言符号的任意性表现的以下三个方面：1、语言符号的音和义的结合是任意的，由社会约定俗成。2、不同的语音、意义的结合具有不同的特点。（如汉语用/ʂu55/来表示书，而英语用/buk/表示）、同样的语音形式在不同的语言中，表示不同的意义。（如/loŋ/在英语中表示长，汉语中表示龙、聋等意义）线条性：语言符号的线条行是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现的，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。语言符号在交际使用过程中，其声音形式只能一个音素或一个音节发出来之后紧接着发出另一个音素或音节，在时间线条上绵延。语言符号的系统性：主要表现在：1、从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。2、语言要素内部各单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性。3、各单位之间的组合具有功能上的联系，可以互相替换，语言单位的组合与聚合关系，体现了语言的系统性。语言的二层性：语言是由音位层和音义结合的符号序列层构成的装置，语言的底层是一套音位。语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为语素、词、句子三级。核心：以少驭多。如汉语的底层是32个音位，他们组成数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。组合关系和聚合关系：组合关系：几个同一性质的结构单位，按照线性的顺序组合起来的关系，即符号之间相互组合起来的关系。（如我们、吃、饭，组合在一起形成“我们吃饭”）聚合关系：语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位之间的关系。（如我们吃饭中的三个单位，分别可以用他们、做、菜来代替，代替后组合关系不变。）第二章语音一、语音的四要素音高：声音的高低，它决定于音波振动的频率。汉语中的声调是由音高决定的。（稻谷、捣鼓、道姑、叨咕）音高在英语中没有声音的强弱，它决定于音波振动的幅度。音强（音重）：声音的强弱，它决定于音波振动的幅度。音强在英语中具有区别意义的作用。（重读音节的位置不同，content/cɔ:net/内容；/cǝnet/满意）音长：声音的长短，决定于音波持续时间的长短。音长在汉语...
