下载后可任意编辑构建科学的高校老师绩效考核体系12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑构建科学的高校老师绩效考核体系雷顺妮 摘要： 绩效考核是高校老师人力资源管理体系中的核心环节，也是人力资源管理中的重点与难点。本文对当前高校老师绩效考核体系中的问题进行了分析，并提出相应对策，以提高高校人力资源管理水平，实现高校与老师的共同进展。关键词：高校 老师 绩效 考核 一、绩效与绩效考核绩效一词源于英文中的 Performance，原意是性能、能力、成绩、工作成果等。绩效考核有三个层面的含义: 1、绩效考核是从组织目标出发对员工的工作进行考评，并使考评结果与其它人力资源管理职能相结合，推动目标的实现。2、 绩效考核是人力资源管理系统的重要组成部分，它是运用一套系统和一贯的制度性22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑法律规范、程序和方法进行的考评。3、绩效考核是根据组织成员在日常工作中所表现的能力态度和业绩,进行以事实为依据的评价。[1] 高校老师绩效考核是在规定的期限内，对老师工作行为和工作成绩的考核评估，它是高校老师绩效管理的核心组成部分与关键环节，绩效考核的科学性、合理性决定着绩效管理的效率。经过绩效考核工作中的指导、评价、奖励与诊断来发现管理的不足及影响工作绩效组织系统因素与个人因素，有利于提高管理者与全体老师的综合能力，从而提升高校核心进展力。二、高校老师实行绩效考核的必要性（一）有利于提高老师个人绩效水平，促进学校和谐进展学校老师绩效考核作为现代学校管理的一个重要内容，已经成32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑为调动任职老师的积极性和制造性的重要手段。科学的老师绩效考核不但是对老师当前的工作实效的重要检验，更是为今后老师工作的改进、提升和进展提供了宝贵的借鉴，从而帮助提高老师个人绩效水平不断提高，实现个体的可持续进展。同时科学的绩效考核体系设计更为民主的评价方式鼓舞老师参加评价与决策，与老师共同探讨老师个人进展和学校未来工作目标，从而增强老师对工作的认同感、责任感和归属感，获得高效愉快的工作体验。（二）有利于提升整体管理质量，实现可持续进展绩效考核作为现代人力资源管理的核心环节，在提高绩效、员工管理，人力开发、制定战略等方面起着举足轻重的作用。实施科学的绩效考核制度，提高绩效管理水平，已经成为提高学校的员工绩效和组织绩效的最有效方式，同时更是改进学校工作重要[42024 年 4 ...
