下载后可任意编辑水资源利用与保护课程设计打印12024 年 4 月 19 日《水资源利用与保护》课程设计计算说明书题 目 ： 保 定 市 取 水 构 筑 物 的 扩 大 初 步 设 计 学 院 ： 市 政 与 环 境 工 程 学 院 专 业 ： 给 排 水 科 学 与 工 程 姓 名 ： xxx 学 号 ： 02 6413 xxx 下载后可任意编辑指 导 老 师 ： 完 成 时 间 ： 月 日 前 言课 程 设 计 是 《 水 资 源 利 用 与 保 护 》课 程 中 最 重 要 的 实 践 性 教 学 环 节 之 一 ，是 来 衡 量 学 生 对 本 课 程 知 识 的 掌 握 情 况 。经 过 课 程 设 计 实 习 ， 学 生 对 书 本 知 识 有了 更 深 刻 的 理 解 。 学 生 能 更 熟 练 的 运 用所 学 的 知 识 ， 达 到 理 论 联 系 实 践 的 目 的 ，使 以 前 学 过 的 东 西 更 加 形 象 化 、 具 体 化和 生 动 化 。 对 所 学 知 识 加 以 应 用 和 系 统化 ， 培 育 学 生 解 决 实 际 工 程 设 计 问 题 的22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑能 力 ； 使 学 生 在 设 计 、 制 图 、 查 阅 资 料 、使 用 设 计 手 册 和 法 律 规 范 等 基 本 技 能 上得 到 初 步 训 练 ； 使 学 生 能 经 过 设 计 掌 握地 表 水 取 水 构 筑 物 的 基 本 计 算 方 法 ； 掌握 工 具 书 的 应 用 方 法 。经 过 整 个 学 期 的 课 程 学 习 ， 对 水 资 源的 形 成 和 开 发 利 用 ， 水 资 源 量 的 计 算 评价 ， 地 表 水 及 地 下 取 水 工 程 ， 节 水 理 论与 再 生 水 回 用 等 知 识 都 有 了 较 全 面 较 新的 了 解 。 经 过 本 次 对 一 个 取 水 构 筑 物 的课 程 设 计 ， 我 又 将 整 个 《 水 资 源 利 用与 保 护 》 书 中 的 知 识 点 又 重 新 复 习 了 一32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑遍 ， 对 那 些 原 来 感 到 茫 然 的 晦 涩 难 懂 的知 识 有 了 更 加 清 楚 地 认 识 ； 对 那 些 原 来自 己 不 知 道 的 内 容 ， 也 有 些...
