下载后可任意编辑河北省初级中学教育质量分析评价报告1河北省 初级中学教育质量分析评价报告数 学 学 科 摘要河北省 中考数学试卷较好地体现了《数学课程标准》( 以下简称《课标》) 和《河北省 中考文化课学科说明》( 以下简称下载后可任意编辑《学科说明》) 所规定的学习要求
选取的内容较好地代表了初中学段的基础知识、 基本技能、 基本思想和基本活动经验; 试题设计充分考虑整卷阅读量的合理性、 评分标准的合理性和题型使用的合理性; 试题的语言、 图形、 文字能关注考生特点; 试题背景突出公平性, 运用开放题、 探究题、 应用题、 综合题等多种形式的题目考查考生数学逻辑思维能力、 运算能力、 运用数学知识和方法分析问题、 解决问题的能力, 有利于考生展示自己在数学课程学习中取得的成就; 但经过考查也反映出河北省不同区域的教育水平有比较大的差异
考生运用数学知识和方法分析和解决问题的能力, 特别是运算能力有待提高
总的来看, 经过近年来的不断努力, 我省在推动数学课程改革, 改变老师教学、 学生学习的方式, 更新教学观念, 注意培育学生数学综合运用能力等多方面都得到了较大幅度的提升
一、 试卷质量分析评价( 一) 试卷总体分析评价今年试题给人以耳目一新的感觉, 试卷较为充分地体现了课程改革理念, 能启发老师如何突破常规, 实现常考常新、 不落俗套
试题起点较低, 难度分布合理有序, 陈述准确, 表示简洁、 法律规范, 图文制作精良
题目相互间具有一定的校正随机测量误差功能
试题载体的选取贴近于考生的学习现实和生活现实, 题目的呈现形式和内容丰富多彩, 既着眼于熟悉的题型和在此基础上的演变, 又着眼于情景的创新, 而且注意根据考查目标的差异采纳不同的呈现方式, 这都有利于考生稳定发挥其真实的数学水平
试卷注意不同难易层次试题的安排, 让不同水平的考生能力都能得到充分的发挥, 使试题
