“劳动最光荣”活动方案一、活动目的1.通过本次活动,对学生进行热爱劳动教育
培养学生上热爱劳动、热爱学习的好习惯
通过本次活动,表扬热爱劳动的同学,在班内掀起人人热爱劳动的热潮,进而形成一个良好的班风和学风
二、活动形式通过自我反省、唱歌、观看短片、诵读经典、讲故事等形式
三、活动准备准备歌曲、短片、经典诗词和故事
四、活动过程(一)自我反省主持人宣读《宣讲稿》引出本次活动的主题
主持人:树以果子出名,人以劳动出本领
劳动,带给人健康的身体
劳动,带给人幸福的生活
劳动,让人得到智慧
劳动,更是一种美德
没有艰苦的劳动,就没有科学创造
一切的成功都离不开辛勤的劳动,都是用血汗创造出来的
热爱劳动的人最能理解幸福,热爱劳动的人最能体会成功的喜悦
亲爱的同学们,劳动的果实比一切果实都要甜
劳动是值得自豪的
一分耕耘,一分收获
在老师的精心培育下,让我们动起来,把我们简泉小学装扮得更加美丽
让我们热爱劳动,跟老师一样成为世界上最美的人
首先我们来自我反省一下,日常生活中同学们都做了哪些爱劳动的事情,在每次打扫卫生时同学们都表现的怎样
(指名叫四到六个同学说说
)(二)唱一首歌曲主持人:我们是二年级的学生,上学了就要专心学习,养成热爱劳动的好习惯,学会自己的事情自己做,要热爱劳动
热爱劳动的孩子可以健康快乐的成长,还可以在劳动中体验到劳动带给自己的快乐让自己受益终生
我们是少先队员,所以要热爱劳动
请齐唱歌曲《我有一双万能的手》(全体起立)(三)观看短片1
观看大屏幕《热爱劳动,传承美德》、《爱护小树苗》热爱劳动短片,请同学们认真看、仔细想,养成热爱劳动的的习惯好不好,为什么
并要求学生欣赏完短片谈感悟
(四)诵读经典1
主持人起立一起朗诵热爱劳动儿歌《太阳和我做值日》
请两名同学演讲,演讲主题关于热爱劳动的名人故事和身边的热爱劳动的故事
主持人:热爱劳动的人终生受益,