［最新考纲］基因的自由组合定律(II)。考点一两对相对性状的遗传实验分析(5 年 11 考))I 考点自主梳理 Ii 恒 iiE 體騰灌 i1•两对相对性状的杂交实验——发现问题(1) 杂交实验过程正交P 賈色恻竝 X 域色我粒F,黄色灿粒I®卜】贡色 飼粒 黄也道赣绿也恻純绿色血純(2) 实验结果分析① F］全为黄色圆粒，表明粒色中黄色是显性，粒形中圆粒是显性。② F2中出现了不同性状之间的重新组合。③ F2中 4 种表现型的分离比为 9 ： 3 ： 3 ： 1 。2•对自由组合现象的解释——提出假说(1)理论解释① 两对相对性状分别由两对遗传因子控制。② 片产生配子时，每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。③ F］产生配子种类及比例：YR ： Yr ： yR ： yr = 1 ： 1 ： 1 ： 1 。④ 受精时，雌雄配子的结合是随机的，配子结合方式为 16 种。⑵ 遗传图解P 黄圆 x 编推YYRKyyn 配子 YKib 裁 I 码 YyRrJ®h 黄圖：YR—Wlh 黃破：Y_rr_*圧绿圆:yyR_—.Vlh 対皱：yyn—1/163.设计测交方案及验证一一演绎和推理⑴ 方法测交实验。⑵ 遗传图解第 15 讲基因的自由组合定律子代自由组合定律发生时间位于非同源染色体上的非等位革因减数第•次分裂后期型非同源染色体匕的非等位基因自市组合4.自由组合定律——得出结论⑴ 内容① 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。② 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。⑵ 实质5•孟德尔成功的原因分析(1) 科学选择了豌豆作为实验材料。(2) 采用由单因素到多因素的研究方法。(3) 应用了统计学方法对实验结果进行统计分析。(4) 科学设计了实验程序。即在对大量实验数据进行分析的基础上，提出合理的假说，并且设计了新的测交实验来验证假说。I 深扈思再？ 1.下面两图分别是具有一对和两对等位基因的个体杂交的遗传图解。已知同一个体产生的各种配子类型数量相等。请思考：亲代 AaXAa①［②fill 子 AaAa于代 AAAaAaasSil(1)基因分离定律的实质体现在图中的亲代 AaBbXAaBb@⑤配王 ABAbLIBabABAbuEab子代 A_B_A_bbn^B_aabb圉 2，基因自由组合定律的实质体现黄圆黄賞蜒［H1 蜒皱比例」 ： I : L : L ¥yRrYyrryyRi*yjrr在图中的。(填序号)⑵③⑥ 过程表示,这一过程中子代遗传物质的来源情况如何？O⑶ 如果 A 和 a、B 和 b(完全显性)各控制一对相对性状，并且彼...
