电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

生物技术专业本科培养方案

生物技术专业本科培养方案_第1页
1/15
生物技术专业本科培养方案_第2页
2/15
生物技术专业本科培养方案_第3页
3/15
下载后可任意编辑生物技术专业本科培育方案12024 年 4 月 19 日生物技术专业本科培育方案一、专业简介生物技术专业 始建于资源加工与生物工程学院,办学条件一流,已建成 16 个实验室功能区,2 个中试基地,仪器设备约 3000 万元,还拥有浏阳生物医药园省级优秀实习基地等多家校外基地。师资力量雄厚,现有老师 24 名,其中院士 2 名,美国青年科学家总统奖获得者 1 名,国家杰青 1 名,长江学者特聘教授 1 名,教授6 名,副教授 8 名。本专业在微生物生态学、微生物基因组学等讨论领域独具特色,达到国际一流水平。二、培育目标培育适应国民经济建设需要、知识、能力、素养协调进展,具有扎实的数理化、计算机、外语基础知识和系统扎实的生物技术下载后可任意编辑基础理论,了解学科进展前沿,掌握生物技术的讨论与实验技能,并具备一定的工程设计知识,能胜任生物资源开发、生物技术产品工艺设计、检测分析、技术监督、生产管理等工作的高级科研和技术人才。三、培育要求强化数学、化学、微生物学、生物化学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、发酵工艺原理、生化分离工程、基因工程、生物工程产品工艺学、生物信息学、生物分析测试技术等方面的基本理论和基本知识,接受化学、微生物学、生物化学、细胞和分子生物学、发酵工程、生化分离及工艺、生物技术计算机实践、生物工程与技术综合实验等专业实验的基本训练,具备运用基础理论、基本知识和实验技能进行生物技术讨论创新、技术开发和应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1.全面系统地掌握与生物技术密切相关的生物、数学、物理、化学等方面的基础知识、基本理论、基本技能,以及生物技术领域的核心知识体系。2.具有本专业所需的工程制图、电工及电子技术、信息及网络技术、计算机应用等方面的基本知识和技能。3.获得较好的实践训练,具备文献查阅、科学讨论和实验操作等基本技能,具有综合分析问题和解决实际问题的能力。4.熟悉生物科学与技术学科的进展方向,具有较强的知识猎取能力和开拓创新能力,能够制造性地提出新的观念,并勇于实践。5.具有较强的外语听、说、写、译和阅读等综合运用能力。6.具有一定的人文社会科学和管理科学基础,具有健康的心理、健全的人格和强健的体魄。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑四、主干课程和特色课程主干课程:无机化学、有机化学基础、微生物学、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

生物技术专业本科培养方案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部