下载后可任意编辑《中国古代政治制度》主题单元设计主题单元标题《中国古代政治制度》作者姓名陈万良所属单位山东省寒亭区第一中学联系地址山东省寒亭区第一中学联系电话电子邮箱邮政编码261100学科领域 ( 在内打 √ 表示主属学科, 打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语√ 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其它( 请列出) : 适用年级高中一年级所需时间课时( 每周 2 课时, 共 4 课时) 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、 单元的组成情况, 解释专题的划分和专题之间的关系, 主要的学习方式和预期的学习成果, 字数 300-500)单元在课程中的地位和作用: 中国古代政治制度是祖先留给我们的宝贵财宝, 也是中华民族对世界的一大贡献, 因此本单元内容非常重要。单元的组成情况: 本单元主要有 4 课组成《夏商制度与西周封建》、 《大一统与秦朝中央集权制度的确立》、 《古代政治制度的成熟》、 《专制集权的不断加强》本单元内容以中央集权制度为核心, 介绍古代中国的政治制度演变。即: 一、 以血缘纽带维系的宗法分封制向以皇权为核心的中央集权制度转变; 二、 中央集权和专制皇权的不断强化。专题的划分和专题之间的关系: 三代政治制度是早期政治制度的开始这是第一课内容; 秦代中央集权制度是中央集权制度的建立这是第二课内容; 中国古代政治制度有一个进展、 巩固的过程, 这是三四课的内容。学习方式主要以自主合作、 探究式学习为主, 注重加强与社会现实问题的联系。学生自主学习——发现问题——自主或小组合作探究问题——老师引导、 解决问题——延伸问题——课下探究、 研讨。预期的学习成果主要包括落实本主题单元的基础知识, 整体把握中国政治制度进展历程, 了解不同时期政治制度的特点, 理解中国古代中央集权制度的意义, 体会中国古代政治文明。学习过程中搜集的资料、 辩论稿、 论文等形成文本文件。主题学习目标 (描述该主题学习所要达到的主要目标)知识与技能: 1、 了解宗法制和分封制的基本内容, 认识中国早期政治制度的特点。 2、 知道”始皇帝”的来历和郡县制建立的史实, 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 3、 列举从汉到元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点。 4、 了解明朝内阁, 清朝军机处设置等史实, 认识君主专制制度的加强对中国社会进展的影...
