下载后可任意编辑雷台小学三年进展规划1下载后可任意编辑雷台小学三年进展规划( - ) 一、 现状分析: 1、 1 学校基本情况学校设施, 雷台小学座落在永宁县最南端, 与青铜峡叶盛镇地三村交接。位居与 109 线国道东侧 800 米处, 始建于 1952 年, 迄今已有 49 年的历史, 学校占地面积 8041 平方米, 生均占地面积 64.3 平方米, 建筑面积 2130 平方米, 绿化面积达到 1500 平方米, 学校现有图书 3100 册, 生均 24.8 册, 现有 2 个光盘播放点, 并拥有卫星资源接受系统 1 套, 学生用微机 17 台, 老师教学用机2 台。2、 师资队伍: 现有 6 个教学班, 在校学生 125 人, 老师 10 人, 平均年龄 47 岁, 其中小学高级 7 人, 一级 3 人。本科学历 2 人, 大专学历 3 人, 中师学历 5 人, 市级骨干老师 3 人, 学历合格率100%, 中共党员 5 人。3、 学生现状: 我校是本村的一所翻建学校, 学生来源是本村的适龄儿童, 从学生整体情况分析, 个人行为习惯的养成, 认知水平, 基础知识, 学习态度与能力存在较大的差异, 家长知识水平存在差异, 主要表现在对学生的课外知道和实施家庭教育的方法上。1、 2 学校进展的机遇和潜力1、 领导班子的优势: 学校规摸虽然小, 但校委会班子团结协作, 凝聚力强, 能够用心想事, 用心抓落实。2、学生优势我校在学生中开展”书乡进校园, 欢乐读书活动”学生能够仔细上好 15 分钟早读、 晚读, 形成了良好的读书氛围。3、 管理优势我校管理法律规范有序, 各类制度健全, 资料是比较全的, 在深化开展”创先争优”活动中, 学校党支部在党员老师中开展了争优活动( 学习争优, 师德争优, 教学争优, 遵纪守法争优, 安全工作争优) , 经过对每位党员评议, 加强基层党组织建设, 充2下载后可任意编辑分发挥党员先锋模范作用。1、 3 制约学校进展的因素1、 学校硬件设施: 几年来频繁的更换领导, 已经配备的学生用微机出现了问题, 能够运转的机子就 10 台。没有投影机, 实物展示台等。2、 师资队伍建设( 1) 师资结构不合理, 10 名老师 50 岁以上 6 名, 中老龄化严重, 缺少知名老师, 老老师方法陈旧, 观念更新不快, 不讲究更新教学模式, 课堂教学缺乏创新精神, 网络教研, 教学讨论能力欠缺。( 2) 老师学科配置不合理, 缺少专职的音乐老师, 体育老师。有绘画老师, 但学生少, 老师编织少, 必须要安排语...
