“ 位置” 话题作文题目：• 自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置
在整个生命的历程中，你一直同位置打着交道
或许你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到的见解
请以“位置”为话题写一篇文章，体裁不限，题目自拟，不少于 800 字
理解话题• “ 位置”不能等同于“位子”，其基本含义是“所在或所占的地方”
• 从题干所提示的内容来看，作文应扣住其比喻意义来构思，即：在人生、社会、历史中所处的地位或职位
• “ 位置”具有确定性，不同的位置意味着具有不同的衡量标准，也意味着将有不同的行为原则；“位置”也有局限性，它束缚了看问题的角度以及广度和深度
文章的构思可以从如下方面着手：• 1 、从人与人的位置关系考虑
这种构思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置，个体在群体中的位置等
• 在作文中，既可以定位描述，也可以换位思考
• 换位思考，也即设身处地，将心比心
可以是纵向的，如今人与古人换位；也可以是横向的，如不同物种不同角色不同职位不同国家之间的换位，人类与自然，老师与学生，家长与子女，病人与医生，警察与罪囚，丑女与靓妹，将军与士兵，公仆与百姓，帝王与将相，强国与弱国，等等
• 2 、从位置与其他方面的关系入手
• 如位置与成就的关系，位置与能力的关系，位置与心态，位置与利益等
• 围绕“位置”生发联想
封建社会，皇帝的“位置”至高无上，“得民心者得天下”，“民犹水也，水能载舟，亦能覆舟”，历史会告诉你许许多多道理；中国共产党的领导干部，处在人民抬举的“位置”上，如何做好人民的公仆
这中间有文章可做
位高权重的人，一旦“退居二线”，“内心会失落，手头少实惠，耳边无喝……“位置”会让你触发许多感慨
• 可以尝试创新联想
如果“位置”有张“嘴”，它可以讲述种种啼笑皆非的见闻，行文可用几个片断加以组缀；如果“位置”有双脚，它可以行游四方，与生活
