婴幼儿大运动和精细动作训练 大运动训练 婴 儿运动发育规律 1、由上至下：抬头- 翻身- 坐- 爬- 站- 走 2、由近至远：肩- 臂- 肘- 腕- 手指 3、由泛化到集中，由不协调到协调手舞足蹈- 视物伸臂- 伸手抓物 4、正向动作先于反向动作：先抓后放，先站后坐，先走后退 婴 儿大运动训练的原则 1、按照神经心理发育规律进行； 2、从小儿的实际发育水平开始； 3、坚持长期教育和训练； 4、早教与保健相结合； 5、以儿童为中心，贯彻积极参与的原则； 6、发挥家长的积极主导作用； 7、个别化的早教训练。 3 个月婴儿：俯卧抬头 900 目的：抬头训练，锻炼颈背部肌肉，扩大婴儿的视觉范围。 方法：婴儿俯卧位，使婴儿的肘关节屈曲 支 撑 上身，训练者 用玩具 或 语 言 ，鼓 励 婴儿抬头。如 抬头不到 900，训练者 可 轻 轻 拍 击 婴儿下巴 ，或 轻 托 下巴 ，或 在 婴儿的胸 部下面 垫 一 个小枕 ，促 使婴儿抬头。 注 意 点 ： 1、婴儿俯卧的姿 势 要 正确 ，手不能 后伸，也 不要 压 在 胸 下面 。 2、如 果 婴儿头还 不能 抬起 ，甚 至婴儿的下巴 还 不能 离 开床 面 ， 应 怀 疑 存 在 发 育 落 后 ， 需 作 进 一 步 检 查 。 4 个 月 婴 儿 ： 手 支 撑 ， 能 左 右 转 头 目 的 ： 锻 炼 婴 儿 颈 、背和上肢部位的 肌肉， 是爬行、翻身运动的基础动作 。 方法： 1、婴 儿 置俯卧位， 训练者帮助其双手 放在 肩下方， 手 掌着地。在 婴 儿 头 的 前上方用玩具逗引， 吸引婴 儿 能 用手 支 撑 住身体， 肘关节伸直， 身体重心落 在 手 上， 头 完全抬起（900）， 并能 向左 、右 方向看。 2、可给些帮助（1）轻轻向上扶住婴 儿 两肩，（2）用双手 分别扶住婴 儿 两手 的 肘关节部位， 使其手 臂伸直， 逐渐减少帮助。（3）在婴 儿 胸部下面垫 1 个 小枕或楔形板， 促使婴 儿 用手 支 撑 5 个 月 婴 儿 ： 向前腹爬几步 目 的 ： 爬行可以锻 炼 四肢肌肉， 移动身体、扩大活 动范 围 ， 对 智能 发 展 和手 脚 协 调 动作 非 常 有 利 。 方法： 1、俯卧位， 用手 和腹部支 持 上身， 用玩具逗引， 吸引婴 儿 向前爬行。 2、婴 儿 俯卧位， 训练者用手 掌抵 住婴 儿 的 两足 ， 玩具逗引， 当...
