机械设计课程设计 题目题号：展开式二级圆柱齿轮减速器 学 院：机电工程学院 专业班级：机械 102 学生姓名：*** 学 号：********** 指导教师：*** 成 绩：优秀 2 0 1 2 年 1 2 月 2 日 目 录 一 课程设计任务书………………………3 二 设计要求………………………………3 三 设计步骤………………………………4 1.传动装置总体设计方案………………………………………5 2.电动机的选择…………………………………………………5 3.确定传动装置的总传动比和分配传动比……………………7 4.传动装置的运动和动力参数计算……………………………7 5.设计V 带和带轮………………………………………………9 6.齿轮的设计……………………………………………………12 7.轴的设计计算…………………………………………………22 8.滚动轴承的选择及寿命计算…………………………………28 9.键联接的选择及校核计算……………………………………30 10.联轴器的选择…………………………………………………31 11.减速器箱体及附件……………………………………………32 12.润滑密封设计…………………………………………………36 .四设计小结………………………………38 .五参考资料………………………………39 机械设计课程设计成绩评阅表 注：1、评价等级分为A、B、C、D 四级，低于A 高于C 为B，低于C 为D。 2、每项得分＝分值×等级系数（等级系数：A 为1.0，B 为0.8，C 为0.6，D 为0.4） 3、总体评价栏填写“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格” 题 目 评分项目 分值 评价标准 评价等级 得分 A 级（系数 1.0） C 级（系数为0.6） 选题合理性 题目新颖性 20 课题符合本专业的培养要求，新颖、有创新 基本符合，新颖性一般 内容和方案技术先进性 20 设计内容符合本学科理论与实践发展趋势，科学性强。方案确定合理，技术方法正确 有一定的科学性。方案及技术一般 文字与 图纸质量 30 设计说明书结构完整，层次清楚，语言流畅。 设计图纸质量高，错误较少。 设计说明书结构一般，层次较清楚，无重大语法错误。 图纸质量一般，有较多错误 独立工作 及创造性 10 完全独立工作，有一定创造性 独立工作及创造性一般 工作态度 10 遵守纪律，工作认真，勤奋好学。 工作态度一般。 答辩情况 10 介绍、发言准确、清晰，回答问题正确， 介绍、发言情况一...
