篇一：幼儿园集体教学优质课观摩交流会心得体会 一、以游戏为主，让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识。 在幼儿园教育指导纲要中也明确指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，可是我们往往忽略了这一点，而这次听名师应老师讲“每个人都噗” 中，直到结束时，每位孩子都在快乐中学习，学习中不但训练孩子会说一句话，更是训练了孩子们说多句话的能力，而潘浩翰老师在讲“齐心协力”时，运用“彩虹是你微笑的脸”再加上师幼的互动配合使这节课达到了高潮，全场教师为之震撼，并送出阵阵掌声。 二、教学设计创意新颖。 每节课教师都经过精心研究，每个环节都设计新颖，在与孩子们互动时，把孩子们当成了自己的朋友，把孩子们一个个都带到了童话故事里，发 挥 孩子们的想 像 ，培 养 了孩子们的动脑 能力，这些 老师在讲每一节课时，都让孩子“动”起 来 ，而这个动则 是动手 操 作 ，动脑 想 像 ，而我们在设计每一节课也非 常 的重 要，有 一个好 的设计再加上孩子们好 的互动，是一个完 美 的课，有 一个好的设计而没 有 好 的配合也不算 理 想 所 以好 的设计和 孩子好 的互动是非 常 重 要的，在黄 老师讲小 班 “打 朋友”时自己穿 上了围 裙 设计的非 常 的新颖，激 发 了孩子们的兴 趣 ，更让孩子们积极 的参 与其 中。而讲课时课件 也非 常 的重 要，她 们在使用音 乐时，选 一些 不带歌 词 的韵 律 ，带有 歌 词 的音 乐会转 移 孩子的注 意力，所 在我们在设计课件 时也非 常 的重 要。 总 之，这次听课，值 得我们学习的地 方 很 多，我想 我们在教学中应像 这几 位教师学习，学习制 作 课件 ，要勤 于 动手 动脑 ，多为幼儿准 备 充 足 的教具 、学具 ，尽 量 将 这次学到的东 西 运用到自己以后 的教学工 作 中，使自己在工 作 上不断 学习，进 步 ！ 我们应该 在课堂 中教的轻松，让孩子们听的轻松。这才 是值 得我们该 进 一步 探 究的。 篇二：幼儿园教师优质课评 选 活动心得体会 观摩2011 年 酒 泉 市 幼儿园教师优质课评 选 活动心得体会 丰乐 中心学校 李 玉 丹 2011 年 6 月 13 日-14 日 ，在酒 泉 市 第 二幼儿园举 办 了2011 年 市 幼儿园教师优质课评 选 活动。我有 幸 观摩了19位老师的比 赛 。优质课比 赛 可谓 是人才 济 济 ，通 过...
