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幼儿园大班《有趣的汉字》语言教案

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幼儿园大班《有趣的汉字》语言教案 幼儿园大班《有趣的汉字》语言教案(通用6 篇) 幼儿园大班《有趣的汉字》语言教案 篇1 活动目标: 1、培养幼儿对中国文字的兴趣,初步引导幼儿了解中国汉字的起源和简单的特点。 2、初步了解汉字中的象形字、会意字及有趣的偏旁部首。 3、培养幼儿的合作、协商能力。 活动准备: 1、经验准备:在日常生活、区域游戏以及教育活动的过渡环节中,为幼儿提供了接触汉字的机会,一部分汉字幼儿已经认识,对汉字的认读有较强的愿望。 2、物质准备:汉字知识 PPrr、各个关节都会动的小人偶、字卡等。 重点、难点: 重点:引导幼儿自己发现象形字与会意字的特点,知道文字的目的及用途。 难点:引导幼儿用合作的方式表现汉字,在合作过程中学会分工、协商。 活动过程: 1、观看课件,引导幼儿初步了解中国汉字的起源和简单特点。 (1)出示甲骨文的P 阳图片,了解甲骨文的特点。 教师:小朋友中有很多人都认识了许多字,今天罗老师准备了一些有趣的字让小朋友来看看。 教师:这是一个什么图案?猜一猜它们是什么?它是字吗?如果是字?它是一个什么字?中国字?外 国字?外 星 人的字?还 是中国古 代 的字?你 们看得 懂 它们的意思 吗? 教师:它是中国古 代 的文字,你 们觉 得 它像 什么? 幼 儿 : 像 鸡 蛋 ! 像 球 ! 像 一 张 饼 ! 像 太 阳 ! 教 师 : 我 们 一 起 来 看 看 这 个 古 代 的 文 字 是 什 么 ? 变 变 变 , 原 来 它 是 太 阳 的 意思 , 那 这 个 字 演 变 到 现 在 , 会 变 成 汉 字 里 的 什 么 字 呢 ? 变 变 变 , 噢 ! 原 来 是 日 字 ! 教 师 : 这 个 图 案 在 古 代 代 表 太 阳 的 意 思 , 到 现 代 变 成 了 日 字 。 教 师 分 别 出 示 山 、 石 、 月 、 木 等 几 个 字 , 按 照 上 面 的 方 法 以 此 类 推 , 引 导 幼 儿了 解 汉 字 的 起 源 。 教 师 : 我 们 刚 才 看 到 的 那 些 图 案 是 出 现 最 早 的 文 字 , 叫 做 甲 骨 文 。 在 很 久 以前 , 当 时 没 有 笔 和 纸 , 人 们 就 是 在 石 头 上 、 骨 头 上 、 乌 龟 壳 上 刻 画 图 案 来 记 录 事 情的 , 这 就 是...

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