第1页共21页 幼儿园学期师德师风学习计划 一、热爱幼儿
关心爱护全体幼儿
支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的积极因素，并鼓励幼儿追求进步
勇于承认自己工作中的失误，勇于接受领导和家长的正确意见
不讽刺、挖苦、歧视幼儿
严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方
二、爱岗敬业
热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作
热爱幼儿园，关心幼儿园的发展
尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立榜样
以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢____，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙 伴 ”
三 、为人 师表
模 范 遵 守 社 会 公德，做到文 明 礼 貌 、助 人 为乐 、爱护公物 、保 护环 境 、遵 纪 守 法
仪 表 大 方得 体，语 言 规范 、健 康 、准 确、纯 洁 ，日常行 为文 明
思 想 作风实事求是 ，表 里 如 一，工作作风认真严谨 ，讲求效 率 ，待人 处 事光 明 正大 ，诚实守 信 ，生 活 作风端 庄 大 方
做到尊老 爱幼、邻 里 团 结
四 、严谨 治 学
认真务实，不马 虎 ;勤 奋 好学，接受继 续 教育，在 原 有学历 的基 础上，获 得 高 学历
明 确本职工作的目 的和要求;刻 苦钻 研 业务，精 益 求第 2页 共 21页 精 ， 减 少 和 避 免 工 作 上 的 差 错 ， 深 入 研 究 有 关 的 教 学 方 法 ， 提 高 教 学质 量
五 、 依 法 执 教
自 觉 学 习 马 列 主 义 、 思 想 和 理 论
认 真 参 加 政 治 学 习 活 动 ， 不 迟到 、 不 早 退
认 真 学 习 贯
