1 幼 儿 园 安 全 教 案 不打架 培 养 幼 儿 团 结 友 爱 的 意 识 。 让 幼 儿 明 白 打 骂 是 不 文 明 、不 友 好的行为，要做个乖小孩。 以下是 精心整理的 幼 儿 园安全教案不 打 架的相关资料，希望对你有帮助! 【活动目标】 1、培 养 幼 儿 团 结 友 爱 的 意 识 。 2、让 幼 儿 明 白 打 骂 是 不 文 明 、不 友 好的 行为，要做个乖小孩。 【活动准备】 1、儿 歌：《不 打 架》。 小刚不 小心，踩了我一下。 我不 把他骂 ，也不 把他打 。 打 骂 都不 好，不 是 乖娃娃。 2、图片：打 架情形的 图片一张、打 架之后受伤的 图片一张。 【活动过程】 一、开始部分： 1、教师出示图片：打 架情形的 图片一张，并提问。 师：图片上的 小朋友 都在干嘛呢?为什么? 幼 ：在打 架 2、教师示图片：打 架之后受伤的 图片一张，并提问。 师：打 架了身体会怎么样? 幼 ：受伤…… 师：所以小朋友 之间有什么矛盾都不 能干什么呀? 2 幼 ： 不 能 打 架 师 ： 不 小 心 踩 到 了 别 人 要 说 什 么 ? 幼 ： 对 不 起 二 、基本部分： 1、幼 儿仔细倾听儿歌内容，教师 朗诵儿歌：《不 打 架 》 师 ： 儿歌里有谁? 幼 ： 小 刚。 师 ： 小 刚干什 么 了 ? 幼 ： 不 小 心 踩 了 我一下 师 ： 儿歌里的我有没有打 他骂他? 幼 ： 没有，打 骂都不 是乖娃娃 2、师 幼 共同朗读儿歌，并感受儿歌内容且明白打 骂是不 文明、不 友好的行为。 师 ： 小 朋友们接下来让老师 来带读你们跟读，好吗? 幼 ： 好 师 小 结：打 骂都是不 友好的行为，大家都不 喜欢会打 架 的小 朋友，所以小 朋友们要 做个乖娃娃，不 打 架 、骂。 三、结束部分： 情境表演《不 打 架 》： 两个小 朋友在玩耍时有个小 朋友不 小 心 踩了 另一个小 朋友一脚。 教师 在旁边引导幼 儿，遇到 这样的情况该怎么 做。 幼 儿园安全教案不 打 架 篇二 不 推不 挤不 掉队 3 【 活 动 目 标 】 1、 知 道 在 活 动 和 公 共 场 所 玩 耍 时 要 主 动 排 队 ， 耐 心 等 待 。 2、 有 初 步 自 我 约 束 的 意 识 ， 养 成 良 好 的 行 为 习 惯 。 【 活 动 过 程 】 一 、 游 ...
