幼儿园小班上学期班级工作总结 幼儿园小班上学期班级工作总结 幼儿园小班上学期班级工作总结 幼儿园小班上学期班级工作总结1 新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、班级概况： 我班有幼儿40 人，孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好！”“小朋友早上好！”不小心碰撞 了别 人主动说：“对 不起！”等 。再 通 过我们的晨 间 、离 园前 的谈 话 ，讲故 事 等 ，使 小朋友知 道 了要尊 重 长辈 ，团 结小朋友，对 人要有礼貌，小朋友之 间 要互 谦互 让，互 相 帮 助 ，并 会关心别 人，幼儿园小班上学期班级工作总结 开学初存在的一些问题，如：小朋友玩玩具时你争我抢，在这个学期的教育和引导下，基本上没有出现抢夺物品的现象。 二、常规培养 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，几天 的时间小朋友们就学会了这一生活技 能。在一日的学习、游戏、生活过程 中 ，我们培养孩子倾 听 音 乐 的指 令 ，根 据 听 不同的音 乐 ，知 道 现在应 该 做 什 么 。 三 、教育教学工 作 幼儿的智 力 正 处 于发 展 阶 段，如何 开发 幼儿智 力 让他们开窍 也是幼儿教育工 作 中 的一项 。所 以在教学中 我们有意地采用智 力 游戏、动 手制 作 等方式让他们学、玩、乐 于一堂 ，在活动 中 开发 幼儿的智 力 。对于...
