幼儿园师德师风的演讲稿（精选6 篇） 幼儿园师德师风的演讲稿 1 尊敬的各位领导、各位教师、同学们： 大家好! 人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今日我演讲的题目是“爱心与职责”。 有人说：教师是教书匠，凭着三寸不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，仅有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自我肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。 教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并 用 。象蜡 烛 一样，竭 力 燃烧自我照 亮 学生;象人梯 一样，努 力 挺 起 脊 梁 让 学生踩 着自我的肩膀 向 着知 识 的峰 巅攀 登 ;象春 蚕 一样为了学生很 多的咀 嚼 桑 叶 ，化 作万 丈 长 丝 ，描绘 学生锦 绣 的前 程 。“教师是太 阳 底 下 最 神 圣 的职业”。这一句话充 分 说明了教师工作的辛苦 ，否 则 人们不会把 这么多完 美 灿 烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心 ;多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的团体中，学习在欢乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。 有爱心的教师，才有职责心，有职责感的教师不仅仅为学生的短期发展着想，并且同时为学生的长期发展研究，在繁杂辛苦的教育教学工作 中不畏 艰 辛，耐 心细 致 的做 好自我 的本 职工作 ，象 春 雨一样，随风 潜 入 夜 润 物 细 无声 ，滋 润 学生的心田 。 托 起 明 天 的太 阳，需 要教师的爱心浇 灌 ，真 情 摇拥 抱 ，潜 心投 入 。教育学生要循 循 善 诱 ，晓 之以理 、动之以情 、导 之以行、持 之以恒 、付 出 真 情 。营 造 和 谐 ...
