幼儿园的生活活动 幼儿园在生活活动方面，主要着力于培养幼儿良好的作息习惯；睡眠习惯、排泄习惯、盥洗习惯、整理习惯等卫生习惯；帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义；帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能，逐步提高幼儿生活自理的能力；帮助幼儿学会用餐方法，培养幼儿良好的饮食习惯。 不同的年龄班有不同的阶段目标。 (一)小班 1 . 使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁，会使用手帕；培养幼儿坐、站、行等正确姿势；培养幼儿良好的作息习惯。 2 ．让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持情绪愉快；初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。 (二)中班 1 ．学习穿脱衣服、整理衣服；学习整理玩具，能保持玩具清洁；有初步的生活自理能力。 2 ．进一步培养幼儿爱吃各种食物。同时，教育幼儿喜欢吃的东西不宜吃得太多，身体超重也会影响健康；教育幼儿少吃冷饮，多喝水，进一步培养幼儿良好的饮食习惯。 (三)大班 1 ．保持个人卫生，并能注 意生活环 境 的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。 2 ．指 导 幼儿使用筷 子 就餐，进一步培养幼儿良好的饮食习惯；让幼儿知道有些 食品 不能吃，有些 食品 不宜多吃，否 则 会有碍 于身体健康。 晨 间 活动 对 幼儿的要求 ： （ 一） 衣着整洁，愉快入 园，有礼 貌 地 和老 师 、小朋 友 见 面。 （ 二） 有礼 貌 地 和家 长 告 别 。 （ 三） 学会告 诉 老 师 自己 的身体有无 不舒 服的感 觉 。 （ 四 ） 积 极 投 入 晨 间 活动。 对保教人员的要求： （一） 幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 （二） 以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。 （三） 晨间检查：按晨检常规规定项目进行。 一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便 情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 （四）值日生工作的组织与指导（中大班设值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有标记），叮嘱其第二天提前到园。 工作内容有： 1 ．...
