幼儿德育工作计划 实用的幼儿德育工作计划4 篇 幼儿德育工作计划 篇1 一、指导思想 儿童是祖国的未来,他决定着今后社会发展的方向。而幼儿期是一个个性品德开始形成的关键时期,孩子的心灵是一块奇妙的土地,播下什么的种子,就会收获相应的果实。俗话说:“一岁看小,三岁看老”,因此要想培养儿童良好的道德品质,就必须从幼儿开始,让幼儿长大后,更好地适应未来,学会做人,学会生存。 二、工作目标及措施 (一)充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用。 1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐。 各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育。加强各学科领域的德育渗透,让德育教育与各领域教学有机地结合起 来。 2、创 设 环 境 、潜 移 默 化 ,渗透教育。 在一日 活 动 中利 用尽 可能 的机会和创 设 一定的环 境 ,使 幼儿有行 动 的机会和体验 ,在良好的环 境 中长期受到耳 濡 目染 ,潜 移 默 化 的熏 陶 。班 级 每 天 进 行 晨 间 谈话,根 据 周 计划、日 计划,切 合实际 地开展,充分发挥晨 间 谈 话的教育作用。 (二)深 入 开展学习 《 弟 子规 》 、《 三字 经 》 的国学教育活 动 。传 承 中华 优 秀传 统 文 化 。 (三)抓 好幼儿基 本 的养成教育。 1、主要通 过 :“礼 仪 习 惯 ”教育、“生活 习 惯 教育”、“学习 习 惯 教育”、“节 俭 习 惯 ”等 教育培养幼儿的思想品德教育。 2、有重 点 围 绕 季 节 、时事 展开活 动 ,丰富幼儿的知 识 ,指导幼儿了 解 初 浅 的德育知 识 。 3、开展系 列 活 动 ,介 绍 先 进 人物 ,引 导幼儿学好榜 样,做个守 纪 律 、好行 为的孩子。 (四)对家长加强指导,发挥家长在幼儿园德育中积极作用。 1、通过家访、家长会、家园联系及家长开放日等形式,加强与家长的联系,家园沟通幼儿品德情况,紧密配合,达到幼儿园、家庭教育的一致性。 幼儿德育工作计划 篇 2 一、指导思想: 幼儿期是智力开发的期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向十分重要的工作。所以,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗...