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科学探究活动指引

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《中小学科学探索学习实施指南》研制与实验研究成果之一: 《中小学科学探索学习实施指南》(试行稿)《中小学科学探索学习实施指南》研制与实验项目组教育部基础教育课程教材发展中心二〇一〇年十月第 I 页目录中小学科学探究学习实施指南. ............................................... 1一、科学探究学习的涵义与目标......................................................................................................... 3(一)科学探究学习的涵义................................................................................................................. 3(二)科学探究学习的目标................................................................................................................. 5二、中小学科学探究学习的基本要素................................................................................................. 6(一)提出问题..................................................................................................................................... 6(二)猜想假设..................................................................................................................................... 8(三)制订计划..................................................................................................................................... 9(四)收集证据................................................................................................................................... 10(五)分析论证................................................................................................................................... 11(六)反思评估................................................................................................................................... 12(七)表达交流................................................................................................................................... 13三、科学探究学习的实施原则、途径及策略 ................................................................................... ...

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