积极心理学对家庭教育的影响VIP专享

最新资料欢迎阅读1 积极心理学对家庭教育的影响摘 要：孩子成长初期是以家庭教育体系为主，即可说明家庭是孩子步入的第一个社会环境。必然也就成为了人格形成中最重要的、不可忽视的一环。 所以在这个体系中， 如何让孩子健康的发展是至关重要的。从积极心理学方面出发，从多角度的完善家庭教育，能够让孩子真正的积极向上健康成长。关键词：积极家庭教育一、积极心理学相关内容积极心理学定义积极心理学（ positive psychology）是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮 [1] 。积极心理学有三个层面1. 积极主观体验：从人的主观层面出发，提取人内心的真实的情感， 从积极方面使其获得充满快乐的过程中的体验。 2. 积极的个人品质：通过积极方面培养健全的人格体质。3.积极的社会机构环境和制度：家庭、学校、工作等方面都需要积极心理学的融入，使人在整个社会上得以发挥人的潜能机制。二、当前家庭教育模式父母是影响子女社会化的核心因素， 不同父母的教养方式会让子最新资料欢迎阅读2 女在知、情、意三方面，以及成年后对事物的某些兴趣、自身的信仰、處理问题的行为方式、 自我概念等都有较大的影响，而不同的教养方式也对于子女产生了不同的交往方式：1. 权威型：如果对孩子的态度能够给予积极肯定、接纳的，同时向子女提出明确的要求， 与孩子讨论、 解释有关行为规律的含义和定义。孩子自身发展过程中， 就能够成为有较强的独立的人，并且在生活中与父母善于交往，能获得有较强的自尊和自信[2] 。2. 专断型：如果父母与孩子接触过程中，往往以拒绝的态度，并时常用一些训斥、 惩罚等手段做出一些消极的反应，要求孩子无条件的、严格遵守家庭定制的规定。 作为家长很少听取孩子的意见和要求。对于这样的孩子， 在发展过程中会呈现的特点是，容易在与他人交往的过程中，缺乏主动性积极性，并且不善于交际，会产生一些易抑郁情绪，有胆怯和自卑的心理状态[2] 。3. 放纵型：这种父母太过爱自己的孩子， 通过孩子的过度接受和肯定，不能适度，缺乏控制。这样的孩子在发展过程中，遇到事情容易冲动、展现出任性、对任何事情缺乏责任心，态度专横，对他人有很强的攻击性 [2] 。4. 忽视型：这样的父母就是对孩子本身发现过程中体现的行为关注较少，更谈不上对孩子有些要求和控制， 父母与孩子之间很少交流。孩子在成长中获取不到父母的爱与关注...