第一课走进机器人的世界教学目标：知识与技能：1、知道什么是机器人2、了解机器人的发展情况3、了解机器人课程内容及课时安排过程与方法：通过丰富的视频资料帮助学生对教学机器人建立一个感性的认识
通过讨论，逐渐形成主动参与学习的意识情感态度与价值观：通过了解机器人的发展，观看从古到今的机器人图片，感受人类的伟大智慧，培养学习机器人的兴趣
教学重点、难点：重点：了解机器人的基本知识，特别是现在普遍使用的教学机器人
难点：如何让学生对机器人有一个生动形象的认识，从而激发学生的学习兴趣
教学过程：教学环节教学内容教学目标课程简介•自我介绍•课程安排课时安排：（1）课表安排是一学年每两周上一次课，与心理课合并使用同一上课节点；（2）实际情况是上半学年每周一节，单周按课表上，双周用劳技课上机器人，原本的劳技课本学期每两周上一次（3）机器人只在本学期开设，下学期，所有课时还给劳技课
课程内容：机器人课程是第一次引进我们学校的课堂，目的当然是为了培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供一个动手动脑、实验创新的新天地
从机器人的一般教学情况看，应包含三部分：（1）机器人的搭建；（2）用仿真系统编写了解机器人课程内容及课时安排程序，使模拟机器人在仿真场地上完成规定的任务；（3）搭建真实场地，让机器人按照编写好的程序完成规定任务
但现实问题是机器人比较昂贵，一套简单机器人的价格都在 2000 元以上，再加上机器人实验室和场地等要求，要在全校普及机器人教学投入太大
为此，我们的普及教学只能做到用仿真系统编写程序，使模拟机器人在仿真场地上完成规定的任务
我校的机器人队从 2006 年始建，教练有嵇佳敏和张东达两位老师，在这两年，我校的机器人队伍获得了优异的成绩，获得多项教育部、科协及各大机器人公司主办的世界级、全国级和市级的一、二、三等奖项
在本学期表现突出的学生可在下学期加入竞赛队伍
机器人课程下周开
