评优标准[优秀范文五篇]第一篇:评优标准关于开展20XX学年度评优工作的通知为鼓励和引导学生勤奋学习,表彰先进,促进学风建设,我部开展20XX学年度评优工作,现将有关事宜明确如下:一、参评对象我部在籍注册的全日制***级学生二、评选种类优良学风班、三好学生、综合素质优秀大学生、优秀学生干部、单项荣誉称号三、评选条件(一)优良学风班评选条件1
坚持四项基本原则,无政治性事件发生,全班同学积极上进,认真参加各种政治学习和思想教育活动,无不按时交纳学费的现象
团支部、班委会组织健全,工作有计划有总结,班干部责任心强,同学间团结友爱,乐于助人,无不和睦现象,团费交纳及时,班费收缴、管理正规
自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,参评年度全班无打架斗殴,考试无舞弊行为
学习态度端正,目的明确,学风严谨,到课率位于本年级前三名,考试通过率达到60%以上,成教科目考试合格率达到80%以上,没有无故流失的学生
尊敬师长,自觉服从学校管理,维护公共道德,宿舍整洁卫生,返校率、报考率名列本年级前三名
全班同学积极参加体育锻炼和集体活动,身心状况良好
(二)三好学生评选条件1
参评学年平均学习成绩在75分及以上,单科成绩不低于65分,且排名在本年级本专业的前三名,第二学年后通过国家英语四级考试或学位英语考试
积极参加社会实践活动,注意拓宽知识面,重视自学能力、分析解决问题能力和创新能力的培养,到课率高
第1页共13页3
关心热爱集体,有较强的参与意识,履行学生干部的职责并较好的发挥作用,工作积极、认真负责,评价较好
(三)综合素质优秀大学生评选条件1
参评学年平均学习成绩在70分及以上,单科成绩不低于60分,且排名在本年级本专业的前五名,第二学年后通过国家英语四级考试或学位英语考试
积极参加社会实践活动,注意拓宽知识面,有良好的心态和分析解决问题的能力,到课率高